（新课标）高考政治一轮总复习第9单元课时1文化与社会教案（必修3）

《（新课标）高考政治一轮总复习第9单元课时1文化与社会教案（必修3）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课时1　文化与社会[考纲展示]文化与社会：文化的内涵与特点；文化的形式；文化的社会作用；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力。课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想授课提示：对应学生用书第121页授课提示：对应学生用书第121页考点一　文化的内涵和特点[抓教材·夯基础——自主扫描]1．文化的内涵(1)内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)外延：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。[温馨提示]　判断一种现象是不是文化现象，要把握三点：一看是否属于人类社会的三大领

2、域——经济、政治、文化；二看是不是精神活动或精神产品；三看是不是人类社会特有的现象，纯粹“自然”的东西不是文化。2．文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象。(2)文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。3．文化的形式(1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。(2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程。[温馨提示]　从两个层次把握文化

3、的含义一是文化包括精神活动和精神产品。精神活动是从动态角度来讲的，如拍电影的过程；精神产品是从静态角度来讲的，如拍完电影形成的胶片。二是文化包括意识形态部分和非意识形态部分。意识形态部分，如世界观、人生观、价值观等；非意识形态部分，如自然科学、技术、语言、文字等。[抓重点·析难点——互动探究]问　题　把握文化的特点(重难问题　师生共研)人们通常认为，掌握了科学知识的人就“有文化”或“文化水平高”。当某个人的言行有悖于社会公德时，我们又说这个人“没文化”。材料中的“没文化”是不是说该人的文化水平很低？[尝试解答]材料中的“没文化”是指某人的言行有悖于社

4、会公德而表现出的缺乏文化修养和文化底蕴的现象，并不是指这个人的文化知识水平很低。人们的文化修养水平的高低与知识水平的高低并不是同步的，文化水平很高并不说明道德水平一定很高，文化水平相对较低也并不说明道德修养水平一定很低。[总结提升]　正确理解和把握文化的内涵和特点内涵范围文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分本质是一种精神现象，更是一种精神力量，这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量特点与社会的关系文化是人类社会

5、所特有的。文化是人类社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化与个人的关系每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的与物质的关系精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中，需要通过物质载体呈现出来点拨　图文结合法透析文化的概念广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果，狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。《文化生活》中的“文化”是介于两者之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。如下图所示：[练题组·链热点——直

6、通高考]题组一　文化的内涵和形式1．2018年12月，某杂志社发布了“2018年十大流行语”，源自经济、政治及社会生活领域的词语占到近半数，如“命运共同体”“教科书式”“巨婴”等。另外，网络也成为流行语的重要来源，“锦鲤”“官宣”“佛系”“退群”“杠精”等入选。这表明(　　)①文化是经济、政治的派生物　②文化现象无时不有、无处不在　③人们在实践中创造和发展文化　④文化的发展与社会生活亦步亦趋A．①③B．①④C．②③D．②④解析：文化是人们社会实践的产物，①说法错误；文化具有相对独立性，文化的发展可能早于或晚于社会生活，④说法错误；材料体现了文化现象无

7、时不有、无处不在，人们在实践中创造和发展文化，故②③正确。答案：C2．纳西族的东巴文字是一种图画象形文字，共1300多字，有1000余年历史，是目前世界上保留完整的象形文字，有“文字活化石”之称。对此认识正确的是(　　)①它是纳西族人民在社会实践中产生的　②它是自然界长期发展的产物　③它是纳西族文化的基本载体　④它是文化中意识形态的部分A．①②B．②④C．②③D．①③解析：文化是人类社会实践的产物，文字是文化中非意识形态的部分，②④错误。①③正确，故选D。答案：D题组二　文化的特点3．世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本

8、哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(　　)①意味着精神产