2018学年七年级数学上册第6章整式的加减章末检测卷(新版)青岛版

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1、第6章检测卷一、选择题1.下列说法正确的是()A.与是同类项B.与2是同类项C.32与是同类项D.5与2是同类项2.下列计算正确的是()A.B.C.D.3.下列各式去括号错误的是()A.B.C.D.4.买一个足球需要元,买一个篮球需要元,则买个足球、个篮球共需要()A.B.C.D.5.两个三次多项式的和的次数是()A.六次B.三次C.不低于三次D.不高于三次6.计算与的差,结果正确的是()A.B.C.D.7.下列说法正确的是()A.不是单项式 B.是五次单项式  C.是单项式 D.是单项式8.设,,那么与的大小关系是(  

2、)A.B.C.<D.无法确定9.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是(  )A.B.C.D.10.多项式与多项式的和是,多项式与多项式的和是,那么多项式减去多项式的差是(  )A.2B.2C.2D.2二、填空题11.单项式减去单项式的和,列算式为,化简后的结果是.12.三个连续的偶数中,是最小的一个,这三个数的和为   .13.一个三位数,十位数字为,个位数字比十位数字少3,百位数字是十位数字的3倍,则这个

3、三位数为________.14.已知单项式与-的和是单项式,那么=  ,=  .15.张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了份报纸,以每份0.5元的价格售出了份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入元.16.已知;.17.已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时,水流的速度是2千米/时,则轮船在静水中航行的速度是千米/时.18.三个小队植树,第一队种棵,第二队种的树比第一队种的树的倍还多棵,第三队种的树比第二队种的树的一半少6棵,三队共种树棵.三、解答题19.计算:(1);(2)(3);(4).20.先化简

4、,再求值:,其中,.21.已知三角形的第一条边长为,第二条边比第一条边长,第三条边比第二条边短,求这个三角形的周长.22.已知小明的年龄是岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.23.已知:,且.(1)求等于多少?(2)若,求的值.24.有这样一道题:先化简,再计算:,其中.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.25.某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间人数的少人,如果从第二车间调出人到第一车间,那么:(1)两个车间共有多少

5、人?(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?答案1.D【解析】对于A,前面的单项式含有,后面的单项式不含有,所以不是同类项;对于B,不是整式,2是整式,所以不是同类项;对于C,两个单项式,所含字母相同,但相同字母的指数不一样,所以不是同类项;对于D,两个单项式,所含字母相同,相同字母的指数也相同,所以是同类项,故选D.2.B【解析】,所以A不正确;不是同类项,不能合并,所以C不正确;3.C【解析】4.A【解析】4个足球需要元,7个篮球需要元,共需要元.故选A.5.D【解析】若两个三次多项式相加,它们的和最多不会超过

6、三次,可能是0,可能是一次,可能是二次,也可能是三次.故选D.6.D【解析】故选D.7.C【解析】单独的一个数或一个字母是单项式,所以A不正确;一个单项式的次数是指这个单项式中所有字母的指数的和,所以的次数是3,所以B不正确;C符合单项式的定义,而D不是整式.故选C.8.A【解析】要比较的大小,可将作差,所以9.C【解析】因为将此结果与相比较,可知空格中的一项是.故选C.10.A【解析】由题意可知①;②.①②:.故选A.11.【解析】根据叙述可列算式,化简这个式子,得12.【解析】由题意可知,这三个连续的偶数为所以它们的和

7、为13.【解析】由题意可得个位数字为,百位数字为,所以这个三位数为14.【解析】因为两个单项式的和还为单项式,所以这两个单项式可以合并同类项,根据同类项的定义可知15.【解析】张大伯购进报纸共花费了元,售出的报纸共得元,退回报社的报纸共得元,所以张大伯卖报共收入16.解析:将将,得17.【解析】静水中的速度=水流速度+逆水中的速度,所以轮船在静水中的航行速度为千米/时.18.【解析】依题意,得第二队种的树的数量,第三队种的树的数量为,所以三队共种树.19.【解】(1)(2)(3)(4)20.【解】当时,原式21.【解】根据

8、题意可知第二条边长为第三条边长为所以这个三角形的周长为.22.【解】因为小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,所以小红的年龄为岁.又因为小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,所以小华的年龄为(岁),则这三名同学的年龄的和为答:这三名同学的年龄的和是岁.23.【解】(1)∵,,,∴.(2)依题意得:,,∴,.∴

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