欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44820375
大小:29.50 KB
页数:5页
时间:2019-10-30
《小学英语教学要求及学习建议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学英语教学要求及学习建议花圃路小学英语教研组当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。在这样的背景下英语学习变得紧迫和重要,家长们也对英语学习投入了极大的观注。为了让家长们更全面的了解小学各年级英语学习的要求,更好的辅导和帮助孩子们学好英语,现就小学英语的学习目标和学习建议等问题作以下说明:一、小学英语课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他
2、们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。二、学习目标与要求 国家英语课程要求从小学三年级起开设英语课程。成都市目前从小学一年级开始开设英语课。《英语新课程标准》对小学英语学习共提出两个级别的要求:一级为小学三、四年级的教学目标要求,二级为小学五、六年级的教学要求。小学一、二年级的教学要求可参照一级要求,但应有所降低。预备级(1—2年级)对英语有好奇心,乐于参与英语学习,能用英语问好,交流简单的个人信息,能根据教师的简单指令做游戏,做动作,做事情(如涂色、连线等)。能表达简单的情感
3、和感觉。能演唱简单的英文歌曲和说简单的英语儿歌。听、做:●能根据听到的词语识别或指认图片或实物●能听懂课堂指令并做出相应的反应 ●能根据指令做事情,比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等说、唱:●能听录音并进行模仿 ●能相互问候 ●能交流简单的个人信息,如姓名、年龄等 ●能表达简单的情感和感觉,如喜欢和不喜欢●能唱课本里简单的英语歌曲和歌谣玩、演:●能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际●能进行简单的对话表演、视、听:●每周20—25分钟写:●能正确书写26个字母的大小写。(二年级)一级(3—4年级)对英语有兴趣,喜欢听他人说英语
4、。能根据教师的简单指令做游戏,做动作,做事情(如涂色、连线等),能做简单的角色表演,能唱简单的英语歌谣,能在图片的引导下听懂和读简单的小故事,能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉,能书写字母和单词,对英语学习中接触的异国文化感兴趣。听、做 :●能根据听到的词语识别或指认图片或实物 ●能听懂课堂指令并做出相应的反应 ●能根据指令做事情,比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等 ●能在图片和动作的提示下听懂小故事并做出反应说、唱:●能听录音并进行模仿 ●能相互问候 ●能交流简单的个人信息,如姓名、年龄等
5、 ●能表达简单的情感和感觉,如喜欢和不喜欢 ●能够根据表演猜意思、说词语 ●能唱简单的英语歌曲15-20首,说歌谣15-20首 ●能根据图、文说出单词或短句玩、演 :●能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际 ●能做角色表演 ●能表演英文歌曲及简单的童话剧、小红帽等。读、写:●能看图识字 ●能在指认物体的前提下认读所学词语 ●能在图片的帮助下读懂小故事 ●能正确书写单词和句子视、听: ●视听时间每学年不少于10小时(平均每周20—25分钟) 二级(5—6年级)对英语
6、学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候,交换个人、家庭和朋友的简单信息,能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据照片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教,乐于了解异国文化习俗。听: ●能在图片、手势的帮助下,听懂语速较慢但语调自然的话语或录音材料 ●能听懂简单的配图小故事 ●能听懂课堂活动中简单的提问 ●能听懂常用指令和要求并作出适当的反应。说:●能在口头表达中做到发音清楚、重音正确、语调达意 ●能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话 ●能恰当运用一些最
7、常用的日常套语,如问候、告别、致谢、致歉等 ●能在教师的帮助下讲述小故事。读:●能认读所学词语 ●能根据拼读规律读出简单的单词 ●能读懂教材中简短的要求或指令 ●能读懂问候卡等中的简单信息 ●能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯 ●能正确朗读所学故事或短文写:●能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述 ●能模仿范例写句子 ●能写出简单的问候语 ●写句子时能正确使用大小写字母和标点符号 玩、演、
此文档下载收益归作者所有