河南省洛阳市2015-2016学年高二上学期期末考试政治试题.doc

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1、洛阳市2015——2016学年第一学期期末考试高二政治试卷本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间为90分钟。第I卷（选择题，共50分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共50分。）1．唯心主义与唯物主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原问题展开的。下列说法中能体现唯物主义与唯心主义根本分歧的是①“形存神存，形谢神灭”与“理生万物、理主动静”②“阴阳二气充满太虚”与“天地合而万物生”③‘‘气者，理之依也”与“物是观念的集合”④“旋岚偃岳而常静”与“天不变道亦不变”

2、A．②④B．②③C．①③D．①④2．“以往的哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思的这句名言主要反映了马克思主义哲学的A.科学性B．历史性C．阶级性D．革命性3．在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是A.-般与个别的关系B．具体与抽象的关系C。主观与客观的关系D．整体与部分的关系4．脑科学研究成果表明，因学习而产生的“西塔波“可以促进脑神经细胞生成，从而使大脑越用越灵。“大脑越用越灵”的事实主要表明A.物质是运

3、动的承担者B．运动是物质的唯一特性C．运动是物质的存在方式D．人脑是意识的物质器官5．据统计，2015年受雾霾天气影响的地方约占国土面积的1/4，约6亿人受到影响，雾霾问题已成为当下不可忽视的环境问题。解决雾霾问题需要我们①根据规律发生作用的条件改造规律，造福人类②充分发挥主观能动性，创造新的规律③学会保护自然、顺应自然，与自然和谐相处④把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来A．①②B．③④C．②③‘D．①④6.2015年12月17日，我国成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空。据悉，占宇宙95%以上的暗物质和暗能量由万有引力定律证

4、实存在，却从未被直接观测到。这说明①人类对宇宙的认识是一个艰难曲折的过程②认识工具的完备是推动认识发展的决定因素③科技进步是人类认识物质世界的前提条件④人类探索宇宙奥秘的过程离不开一定的客观条件A.①②B．②③C．①④D．③④7．据《人民日报》报道，《新闻直播间》节目去年一年被盗用的链接将近4万条，而且被任意篡改和歪曲报道的内容。“任意篡改和歪曲报道的内容”的行为①否认了意识的能动作用②没有做到从实际出发，实事求是③违背了物质决定意识的原理④没有认识到实践是获得认识的唯一途径A．①②B．③④C．②③D．①④8．亚太经济合作组织(APE

5、C)和老百姓关系密切：正因为有了APEC，我们才能买到更便宜的东南亚水果、新西兰奶粉；去新、马、泰、巴厘岛的旅游签证才更好办。APEC与我们之间的联系是①可以认识的②具体多样的③固定不变的④普遍无条件的A.①②B。①③C．②④D。③④9．漫画《吃一堑长一智》（作者：牛力）主要讽刺主人公A.不善于总结经验教训B．没有关注变化发展着的实际C．没有看到道路的曲折性D．没有按客观规律办事10.下列与“积土为山，积水为海”所蕴含的哲理相同的有①从善如登，从恶如崩②寄言持重者，微物莫全轻③孤举者难起，众行者易趋④千里之行，始于足下A．①②B．③④

6、C．①③D．②④11．对于过分强调文化产业而忽视公益性文化事业发展的现象，在不少评论家看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”所犯错误相同的是①一叶障目，不见泰山②知己知彼，百战不殆③只知其一，不知其二④否极泰来，物极必反A.①③B．①④C．②③D．②④12.北宋欧阳修说：“善治病者，必医其受病之处，善救弊者，必塞其起弊之原。”这体现的哲理是①事物的性质是由主要矛盾决定的②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键③主要矛盾对事物发展起决定作用④矛盾贯穿于每一事物发展的全过程A．①②B．③④C．②③D．①④13.《荀子·劝学>：

7、“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这句话包含的哲理是A。辩证否定是事物联系和发展的环节．B．辩证否定是一事物对另一事物的否定C．辩证否定是对旧事物否定和对新事物的肯定．D．辩证否定的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡14.现阶段，我国深化医药卫生体制改革就是要破除公立医院的逐利机制，让公立医院确保公益属性，真正成为群众的医疗保障。这说明①事物发展是在不断回归自身的过程中实现的②要坚持辩证法的革命批判精神③破除传统观念是实现事物发展的必要条件④对现存事物的理解要坚持既肯定又否定A.①②B．③④C．①③D．②④15.很多摄影

8、者在拍集体照时，总是让大家睁大眼再数“3、2、1”，可总会有一些人在数到1的时候坚持不住眨了眼。后来有人先让大家闭上眼睛，再喊“3、2、1”一起睁眼。照片拍出来后一看，果然一个闭眼的都没有。这则小故事体现的哲理是A.创新