2016年上海幼儿保教知识与能力：幼儿保健知识试题

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1、2016年上海幼儿保教知识与能力：幼儿保健知识试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.教师的教育工作能力不包括。 A：分析与综合的能力 B：语言表达能力、教育科研能力 C：运用现代教育技术手段的能力、 D：与学生的交往能力 2.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。 A.智育B.体育C.德育D.美育 3.幼儿园环境条件要为()服务。 A.幼儿B.教师C.家长D.保育和教育 4.幼儿园教育活动按特征分为()。 A.集体活动、小组

2、活动、个体活动 B.教学活动、领域活动、主体式活动 C.全园活动、亲子活动、分组活动 D.生活活动、区域活动、教育活动 5.幼儿发音的错误大多发生在() A.元音B.辅音C.前鼻音D.齿音 6.下列属于电脑显示器性能指标的是。 A：速度 B：可靠性 C：分辨率 D：精度 7.被尊称“乐圣”的是。 A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：贝多芬 8.幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 A.美观、大方B.好玩C.开心、快乐D.健康、丰富 9.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之

3、父”。 A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅 10.家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是() A.电话联系B.家长学校C.咨询活动D.家长委员会 11.某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()。 A.整体性原则B.因材施教原则C.活动性原则D.直观性原则 12.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是()。 A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法 13.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的() A.发展阶段B.奠基阶段C.形成阶段D.成长阶段 14.下列不属于少数民族三大史诗之一的是。 A

4、：《江格尔》 B：《格萨尔》 C：《玛纳斯》 D：成吉思汗 15.语言是()的工具。 A.交流和思维B.语言发展C.各个领域 16.活动性原则源自于()的“做中学” A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄D.杜威 17.华佗在医学上的成就十分突出，他们都生活在我国古代的。 A：战国时期 B：三国时期 C：南北朝时期 D：东汉时期 18.保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是() A.社会发展B.家长要求 C.幼儿身心发展特点D.个别活动 19.《纲要》中提到五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力，艺术是()。 A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力 20.幼儿

5、园科学膳食中红薯不能跟()一起食用。 A.西红柿B.菠菜C.白菜D.猪肉 21.下列哪项不属于第三产业? A：教育 B：社会福利 C：邮电通信 D：航天 22.()是促进心理发展的最好的活动形式。 A.游戏B.学习C.劳动D.交往 23.3-4岁幼儿能连续行走()公里。 A.2B.1.5C.1D.2.5 24.幼儿结构游戏的主要材料来源于() A.形象B.体育C.建筑D.娱乐 25.语言是()的工具。 A.交流和思维B.语言发展C.各个领域 26.指事。会意和形声。下列属于指事字的是。 A：本 B：日 C：明 D：竽 27.被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，

6、我就能撬动地球”的名言的物理学家是。 A：亚里士多德 B：阿基米德 C：伽利略 D：开普勒 28.为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。 A.观察法B.直观形象法C.参观法D.示范法 29.子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为。 A：《广陵散》 B：《高山流水》 C：《阳关三叠》 D：《扬州慢》 30.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心理怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。 A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情景表演 31.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地(

7、)。 A.表现出来B.感兴趣C.与人打招呼 32.西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。 A：长调 B：短调 C：花儿 D：信天游 33.航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。 A：宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连 B：他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同 C：太空中没有阻力，他们