上海市嘉定区2019届高三历史等级考第二次质量调研（二模）试题（含解析）

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1、上海市嘉定区2019届高三历史等级考第二次质量调研（二模）试题（含解析）考生注意：考试时间60分钟，试卷满分100分。本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（以下每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项）1.西周早期青铜器利簋铭文“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏，夙有商……”《尚书·牧誓》“时甲子昧爽，王朝至于牧野

2、”以上材料指向同一事件，两则材料A.互为印证B.互相矛盾C.孤证不立D.不足采信【答案】A【解析】【详解】根据材料“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏，夙有商……”“时甲子昧爽，王朝至于牧野”可知这两则材料相互印证，故选择A选项；选项B、C、D从材料中无法看出，故排除。2.《左传》“桀有昏德，鼎迁于商……商纣暴虐，鼎迁于周”，此处鼎的主要功能是A.生活用品B.祭祀礼器C.权力象征D.生产工具【答案】C【解析】【详解】根据材料“商纣暴虐，鼎迁于周”并结合所学知识可知，鼎在当时是权力的象征，故C选项正确；结合所学知识可知，鼎被视为传国重器、国家和权力的象征，又

3、是旌功记绩的礼器，故排除A、D选项；材料没有涉及祭祀的内容，故排除B选项。3.有学者称，“没有周公就没有儒家的历史渊源”。这里“历史渊源”是指周公制定的A.分封制B.礼乐制度C.宗法制度D.井田制度【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，周公制定礼乐制度，强化了君臣间等级秩序，有利于维护周王室的统治地位，并对后世儒家“礼”的核心思想造成深远影响，故选择B选项；分封制为地方行政体现，与儒家思想产生无关，故排除A选项；宗法制度并非周公制定，不符合史实，故排除C选项；井田制度为西周土地制度，与材料无关，故排除D选项。4.下列历史名人出生于公元前4世纪上半期

4、的是①庄子②荀子③孟子④柏拉图⑤亚里士多德⑥苏格拉底公元前369年公元前313年公元前371年公元前427年公元前384年公元前469年A.②B.①③⑤C.④D.⑥【答案】B【解析】【详解】结合所学知识，我们可知公元前四世纪上半期，应该是从公元前399年到公元前350年，材料中符合这一特点的人物包括，庄子，孟子，亚里士多德，故①③⑤正确。故选择B选项。故排除ACD。5.汉初推行“与民休息”政策，与之相对应的思想基础是A.法家思想B.黄老思想C.儒家思想D.墨家思想【答案】B【解析】【详解】依据材料，结合所学可知，汉初面临经济恢复和巩固政权，推行“与民

5、休息”政策，轻徭薄赋，休养生息，实质上是道家无为而治的思想，即黄老思想，故选择B选项；法家思想强调依法治国，与材料主旨无关，故排除A选项；汉初还未采纳儒家思想，不符合史实，故排除C选项；墨家思想主张兼爱、非攻、节俭、尚贤，与材料主旨不吻合，故排除D选项。【点睛】本题考查百家争鸣。需要掌握道家思想主张。解题的关键是结合汉初推行“与民休息”政策的背景和实质。6.“众多宰相集体议事，分工明确互相牵制”描述的政治制度是A.三公九卿制B.内外朝制C.三省六部制D.内阁制【答案】C【解析】【详解】根据材料并结合所学知识，三省六部制中三省的长官地位都相当于宰相，所

6、以是宰相是集体议政，三省之间分工明确相互牵制，故选择C选项；三公九卿制度和内外朝制度都只有一个宰相，与材料中“众多宰相”不符，故排除A、B选项；明太祖废除了宰相制度，内阁制不存在宰相，不符合史实，故排除D选项。7.有学者认为中国历史上某个朝代“正朝着成为一个海上强国的方向发展”，此学者所说的朝代最有可能是A.西汉B.唐朝C.宋朝D.清朝【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，两宋时，中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲的几十个国家进行贸易，海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财源。宋朝的海外贸易超过前代，在广州等地设市舶司，负责管理对外事务和贸易；

7、南宋采取鼓励外商的政策，在一些大的港口设有供外商居住的蕃坊。所以说，宋朝时的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展，故选择C选项；西汉开启了最早的海上丝绸之路，但并没有朝着海上强国方向发展，故排除A选项；唐朝的海上贸易虽发达但是比起宋朝还是稍逊一筹，宋朝更加符合题目主旨，故排除B选项；清朝为了加强君主专制和中央集权实行“海禁政策”，海上贸易日益衰弱，故排除D选项。【点睛】本题考查中国古代对外贸易的发展。材料中的关键信息是：“正朝着成为一个海上强国的方向发展”，再进行分析。8.“中国知识线与外国知识线相接触，晋、唐间的佛学是第一次，明末的历算学便是第二次

8、”。中外知识线第二次接触的世界背景是A.明代朝贡贸易B.新航路的开辟C.启蒙运动开展D.工业革命扩展【答案】