2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1

2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1

ID:44806227

大小:98.49 KB

页数:5页

时间:2019-10-29

2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1_第1页
2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1_第2页
2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1_第3页
2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1_第4页
2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1_第5页
资源描述:

《2019_2020学年高中数学课时分层作业9函数的单调性(含解析)苏教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时分层作业(九) 函数的单调性(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(

2、x

3、)的图象为(  )B [函数y=f(

4、x

5、)的图象可以由函数y=f(x)的图象删除y轴左侧图象,保留y轴右侧图象并将保留的图象沿y轴对翻到左侧即可.故选B.]2.下列函数中,在[1,+∞)上为增函数的是(  )A.y=(x-2)2B.y=

6、x-1

7、C.y=D.y=-(x+1)2B [A中,y=(x-2)2在[2,+∞)上为增函数,在(-∞,2]上为减函数,故错误;B中,y=

8、x-1

9、=

10、在[1,+∞)上为增函数,故正确;选项C,D中,函数在[1,+∞)上为减函数,故错误.故选B.]3.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有>0,则必有(  )A.函数f(x)先增后减B.函数f(x)先减后增C.函数f(x)是R上的增函数D.函数f(x)是R上的减函数C [由>0知,当a>b时,f(a)>f(b);当a<b时,f(a)<f(b),所以函数f(x)是R上的增函数.]4.已知f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,那么f(a2-a+1)与f的大小关系是(  )A.f(a2-a+1)>fB.f(

11、a2-a+1)≤fC.f(a2-a+1)≥fD.f(a2-a+1)0⇔b≥0,y=2ax+b的图象可能是D.故y=2ax+b的图象

12、不可能是B.]二、填空题6.如图是定义在闭区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,根据图象,y=f(x)的单调递增区间为________,单调递减区间为________.[-2,1],[3,5] [-5,-2],[1,3] [增区间为[-2,1],[3,5],减区间为[-5,-2],[1,3].]7.已知f(x)是定义在区间[-1,1]上的增函数,且f(x-3)<f(2-x),则x的取值范围是________. [由题意,得解得2≤x<,故满足条件的x的取值范围是2≤x<.]8.若f(x)=在区间(-2,+∞)上是增

13、函数,则a的取值范围是________. [f(x)===a+在区间(-2,+∞)上是增函数,结合反比例函数性质可知1-2a<0,∴a>,则a的取值范围是.]三、解答题9.已知函数f(x)=.(1)求f(x)的定义域;(2)证明函数f(x)=在[1,+∞)上是单调增函数.[解] (1)由题意知x+1≠0,即x≠-1.所以f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(-1,+∞).(2)证明:任取x1,x2∈[1,+∞),且x10.又∵x1,x2∈

14、[1,+∞),∴x2+1>0,x1+1>0.∴f(x2)-f(x1)>0,∴f(x2)>f(x1).∴函数f(x)=在[1,+∞)上是单调增函数.10.作出函数f(x)=+的图象,并指出函数f(x)的单调区间.[解] 原函数可化为f(x)=

15、x-3

16、+

17、x+3

18、=图象如图所示.由图象知,函数的单调区间为(-∞,-3],[3,+∞).其中单调减区间为(-∞,-3],单调增区间为[3,+∞).[等级过关练]1.已知f(x)为R上的减函数,则满足f

19、0)∪(0,1)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)C [由函数f(x)是减函数且f

20、

21、>1.解得-1

22、-3

23、-3≤x<0}C.{x

24、-3

25、-3≤x≤0}A [∵f(-3)=2,f(0)=-2,∴f(0)x>-3,故不等式的解集

26、为{x

27、-3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。