苏教版一年级语文上册全套教案（后附教学计划）

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1、课题:·培养良好学习习惯（一）教材类型:苏教版    所属学科:语文>>第一册    主备教师:   教案内容:教学要求:1、仔细观察课本上图或教学挂图，反复训练正确读书写字姿势，培养良好读书、写字习惯.2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促别人做到，逐渐形成习惯.教学时间:3课时教学过程:第一课时一、导入新课小朋友，我们现在是小学生了，在今后学习中我们将要学习很多新知识，这些知识需要通过读书写字来获得.因此，我们从小养成正确读写姿势十分重要.二、看图说话了解正确读书和写字姿势.1、看第一页最上面两幅图，说说这两位同学在干什么.引导

2、学生按“左边同学在……”“右边同学在……”句式说.2、老师讲解正确坐、读、写姿势.3、出示人直立脊柱图.（1）引导学生看人脊柱，让小朋友在自己背上摸一摸，感觉一下健康脊柱应该像柱子一样直.（2）出示弯曲铁丝，告诫小朋友，如果读书写字姿势不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊！4、看下面一幅图，先说说图中有几位小朋友，穿白大褂是谁，正在干什么.（1）启发小朋友主动说，有条理说.（2）小结:保护视力，要定期检查视力.三、巩固练习有条理地说说几幅图上小朋友在干什么，为什么要这么做.四、总结我们要注意正确读写姿势，认真做眼保健操，还有定期检查视力.做到这些，才能更好地学习和生活，

3、长大后才能为国家作贡献.☆教学调整☆ 第二课时一、复习导入1、请小朋友说说为什么要注意正确读写姿势，再说说不注意正确读写姿势后果.2、说说保护视力要做到哪些.二、看图说话，明确正确读书姿势要求.1、看图说说图上小朋友在干什么.2、说说他们读书姿势是怎样.3、请全班学生照着练习.做到胸离桌沿一拳，眼离书本一尺，还有做到肩平、背直，手臂放平，脚也要平放，稍稍分开.书要稍微往外倾斜.、4、老师巡查，点拨，纠正.5、巩固练习.说说读书姿势要点.同座位或练习小组练习，互相提示，互相帮助，教师不断地予以表扬鼓励.读《读书姿势歌》.6、过渡:同学们学习了正确读书姿势还不够，我们还要学习正确写字姿势.三、看图

4、说话，明确正确写字姿势要求.1、看图，讨论要点.教师引导学生讨论过程中讲解要点:写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本距离为30-35厘米.握笔姿势也要正确，手离笔尖一寸.笔杆往斜后方倾斜.2、练习要点:请一个小朋友到前面来示范，教师引导学生观察，发现问题及时纠正.然后全班同学学习，摆放好正确写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正.3、巩固练习.说说写字姿势要点.同座位互相帮助，互相纠正.给姿势正确同学奖励小红花.四、总结.1、强调读写姿势要点，总结本节课学习情况，表演学得好学生.2、强调不仅在学校要做到这些，回家也要做到这些.3、要求学生回去后请家长检查读写姿势.  ·第三课时一、复习导入1

5、、指名学生分别说说正确读写姿势应该是怎样.2、指名学生上讲台示范正确读写姿势，其他学生评价.3、学生齐声读背《读书姿势歌》和《写字姿势歌》.二、看图说话1、按从上到下顺序看图，说说图上小朋友在做什么，是怎样做.2、明确爱惜学习用品要求.（1）课本、练习本和铅笔盒分类放好.（2）写字前要检查小手是否干净，如果脏了要擦洗干净，以免弄脏练习本.（3）课本、练习本角卷了，轻轻地将卷起地方抹平.3、说说他们为什么要这样做.4、学习要点.教师讲解:我们从上学第一天起，就背上了新书包，书包里要摆许多学习用品，如果不学会整理书包话，我们书包就会乱七八糟，学习用品放在里面，很容易损坏.三、看图说话1、按从上到下

6、顺序看图，说说图上小朋友在做什么，是怎么做.2、引导学生结合自己削铅笔经验，说说怎样才能把铅笔削得既美观又好用.3、教师根据学生讨论，归纳出以下要点:（1）用转笔刀削铅笔时不能用力过猛.（2）铅笔不能削过细或过粗.（3）用小刀削铅笔要注意安全.4、教师示范削铅笔全过程，边做边讲解要点.5、学生练习，教师行间巡视，个别帮助.6、学生讨论，铅笔削好后该怎样放进铅笔盒.7、学生按照正确做法将削好铅笔放进铅笔盒.四、巩固练习教学反思:课题:1、aoe教材类型:苏教版    所属学科:语文>>第一册    主备教师:教案内容:教学要求:1、学习ɑoe3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写.2、认识“ˉ

7、ˊˇˋ”4个声调符号，能正确读出ɑoe四声.3、认识和学习使用汉语拼音拼音四线格.重点难点:1、ɑoe正确发音，o和e读音比较.2、ɑoe四声读法.课前准备:彩色挂图、ɑoe四声卡片、画有四线格和描红笔顺小黑板，学生各带小镜子一面.教学时间:两课时教学过程:第一课时一、谈话导入1、今天我开始学习汉语拼音.汉语拼音是由好多字母组成.同学们在学汉字之前，必须先学好汉语拼音.学好了汉语拼音可以帮助我们识