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《2019春七年级语文下册专项复习二词语的理解与运用苏教版1146》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专项复习(二) 词语的理解与运用1、联系上下文,解释下列句中加点词语的意思.(1)但我终于发现了它的秘密,于是蹑手蹑脚地走过去.蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻.(2)我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉.面面相觑：你看我,我看你,形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着,都不说话.袅袅：形容烟气缭绕上升.(3)因此无论构造不是风格,两座建筑有异曲同工之妙.异曲同工：指不同的做法收到同样的效果.2、“这是一次英雄出征”与“大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待,为
2、英雄送行”两句中“英雄”的含义相同吗？请作具体说明.不相同,前者是形容词,指不怕困难,为人民利益而英勇斗争；后者是名词,指才能勇武过人的人.3、依次填入下列横线上的词,最恰当的一项是(B)然在21日下午至22日下午的整天激战中,我军已________及________一切抵抗之敌,______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并______江阴要塞,______长江.我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线.A、击溃 歼灭 控制 占领 封锁B、歼灭 击溃 占领 控制 封锁C、击溃 歼灭 占领 控制 封锁D、歼
3、灭 击溃 占领 封锁 控制4、填入下列句子横线上的词语恰当的一组是(A)(1)我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐______.(2)每当傍晚降临,小虫就来______我住所边上的松树.(3)直到黄昏再次降临,它们才重新在空中______.(4)它在______它的美貌,尤其那对折扇更是它的魅力所在.A、天赋 拜访 飞舞 炫耀B、天赋 访问 飞动 炫耀C、天才 拜访 飞舞 夸耀D、天才 访问 飞动 夸耀5、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(C)A、以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠
4、心的设计,深受好评.B、一听电话,国王乐不可支,因为首都马德里动物园报告,那里的中国大熊猫刚刚分娩,生下了双胞胎！C、在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐.D、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权.(解析：C项“天伦之乐”只适用于亲人之间,不可用于同学、朋友之中.)6、根据解释,在括号内写出相应的词语.(1)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子.(蹒跚)(2)放纵感情.(恣情)(3)形容水势盛大.(浩瀚)(4)接近危险的境地.(濒危)(5)弯着手指头计算数目.(屈指可数)(6
5、)心情舒畅,精神愉快.(心旷神怡)(7)著作堆叠起来和身体一样高.形容著作很多.(著作等身)(8)不能抑制自己的感情.(不能自己)7、下列加点的词语,解释有误的一项是(B)A、天堑 堑：壕沟.B、怒形于色 色：颜色.C、精神恍惚 恍惚：神志不清；精神不集中.D、人迹罕至 罕：稀少.(解析：B项中“色”指的是“神色”.)
