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《九年级化学上册2.3构成物质的微粒（Ⅱ）—原子和离子（第1课时）学案（新版）粤教》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.3构成物质的微粒（Ⅱ）—原子和离子（第一课时）【学习目标】1、知道原子也是构成物质的微粒.2、理解原子的概念,了解原子的特征,知道分子原子之间的区别.【重点】原子概念理解；分子、原子的区别和联系.【难点】原子概念理解.【自主探究】1、旧知回顾：分子的概念和特性.2、自学导航：阅读教材45—47页,了解原子的概念和特性,思考分子和原子间的关系.3、应知应会：原子的概念和特征（1）原子也是构成物质的一种微粒.原子是中的最小微粒.温馨提示：分子、原子表示的是微观概念,有些物质由分子构成,如氧气、氮气等；有些物质由原子
2、构成,如金属铁、金属镁等.（2）原子的特征：（提示：与分子相似）①原子的质量和体积都；②原子总是；③原子之间有.【合作探究】小组合作交流,答疑解惑.探究一：原子是什么1、画出氧化汞分子分解示意图.2、讨论：1）在化学变化中氧化汞分子发生了怎样的变化？构成氧化汞分子的氧原子和汞原子发生了怎样的变化？2)反应生成的物质—氧气和汞分别是由什么微粒构成的？3、分析总结：1）原子和分子之间的关系、原子和物质之间的关系即原子分子,原子也物质.2）化学变化的实质：在化学变化中分子,而原子,只是,所以原子是.探究二：原子的特性：让
3、学生回忆分子的特性,然后讨论交流,了解原子的特性,并尝试举例说明.探究三：分子与原子的区别和联系分子原子本质区别联系【跟踪练习】1、教材47页检查站.2、根据水分子分解示意图谈谈你对原子、分子、化学反应本质的认识电解水时一个水分子分解为个氢原子和个氧原子,每个氢原子结合构成一个氢分子,每个氧原子结合构成一个氧分子,大量的氢分子氢气,大量的氧分子氧气.所以说在化学变化中,分子本身变化,而原子本身变化,只是重新组合成新分子,构成新物质.【检测】1、原子是构成物质的另一种微粒,有的物质可由原子构成.例如,金属汞是由直接构
4、成的.原子构成分子,例如氧化汞分子是由和构成的.在化学变化中分子本身,原子本身,只是构成新的物质.所以,原子是化学变化中的.2、物质都是由微粒构成的,下列物质由分子构成的是（）A、二氧化碳B、氦气C、金刚石D、铁3、分子和原子都是构成物质的微粒,关于二者的正确认识是（）A、分子是运动的,原子是静止的B、化学变化中分子和原子的种类都发生变化C、分子可分为原子,原子不可再分D、物理变化中分子和原子种类都不变化4、下列物质中,由原子构成的是（）A、金刚石B、氧气C、二氧化碳D、水【化学用语天天练】写出下列元素的元素符号：
5、（字母要大写.如果有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写）氢,氦,锂,铍,硼,碳,氮,氧,氟,氖,钠,镁,铝,硅,磷,硫,氯,氩.
