【人教版】2019年秋六年级上册数学配套导学案：第一单元第3课时 小数乘分数

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1、2019学精品系列第3课时小数乘分数学习目标：分掌握数小数乘分数的计算方法,并能正确进行计算.再探索的过程中进一步培养迁移、类推和归纳的能力.学习重点：分掌握数乘小数的计算方法.学习难点：采用恰当的方法小数1、课本第8页,用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分,并总结规律方法.2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,分数乘小数的计算方法法,围绕具体题目重点展示分数乘小数算法的多样化.带★的题可选做.课前热身计算.×15=21×=×=×=把下面的小数化成分数,分数化成小数.2019学精品系列1.20.43.51.25自主学习：松鼠的尾巴长度

2、约占身体长度的,松鼠欢欢的身体长2.1分米,松鼠欢欢的尾巴有多长？想一想：本题的单位“1”是什么？要求松鼠欢欢的尾巴的长度,就是求（）的是（）.画一画：用线段图表示两者之间的关系合作探究：根据以上两个条件,完成以下各题：（利用线段图,知道松鼠欢欢尾巴的长度与身体长度之间的数量关系.）（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？思考;通过列出的算式和我们前面的分数乘法有什么不同？想一想：小数乘分数,可以怎样进行计算呢？请用线段图表示出题中的数量关系并用多种方法解答.2019学精品系列小结小数乘分数的计算方法:学以致用,过关检测：1、计算.1.2×=2

3、.5×=1.4×=2.4×=2、鸵鸟是现在世界上最大的鸟,身高可达2.5米,一只成年帝企鹅身高是鸵鸟的.成年帝企鹅身高是多少？整理学案