五五班精神家园建设

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1、五五班班级精神家园建设班级作为学校的基层单位，班级精神家园建设是校园文化建设的基础，搞好班级家园建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生身心的健康发展具有重要的作用。本学期我班的精神家园活动安排如下：第一大周：保障学生稳定营造和谐班级1、召开主题班会，新老学生互相认识。2、进行班干部竞选活动，选择出令同学们满意的班干部。3、开展新闻播报，丰富同学生活。4、围绕班干部竞选活动，写一篇“记一次竞选活动”周记。5、共同学习中小学生日常行为规范。第二大周:养成良好的行为习惯，做合格的小学生1、进行一次大曝光，要在学生中广泛

2、进行发动宣传，以班级小组为单位举办不文明行为曝光栏，特别是学生中存在的不文明行为予以曝光，但曝光行为不要针对学生个体，以免伤害学生的自尊心。1、开展一次大讨论。针对同学们排查的不文明行为进行讨论，剖析这些行为给社会带来的危害和形成的原因，提出自己的看法和建议，然后，以班级小组为单位向学生发出倡议，向不文明行为宣战，争做文明学生。2、开展一次主题班会，告诉孩子们养成哪些良好的习惯。9个学习好习惯(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改正错题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书

3、写9个做人好习惯(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人9个卫生好习惯(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐（6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物9个饮食好习惯(1)定时定量(2)细爵慢咽(3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食(5)不挑食不偏食(6)不吃不合格食品(7)不边走边吃(8)少喝饮料多喝白开水(9)少吃零食9个阅读好习惯(1)经常去

4、书店和图书馆(2)手不释卷(3)专心致志(4)做摘抄画重点(5)读、写.、思相结合(6)爱护书籍(7)善于使用工具书(8)姿势正确(9)善于交流心得9个安全好习惯(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火（5)不逞能（6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让(8)有自我保护意识(9)不做危险动作9个劳动好习惯(1)自己的事情自己做(2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做(4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场(9)爱护和

5、珍惜劳动成果9个礼貌好习惯(1)进别人的房间要敲门(2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静(9)见到熟人要主动打招呼。第三大周:营造浓浓的书香班级氛围1、“诵读经典，诗活人生”背诵活动，利用每节早读课前几分钟诵读古诗或名篇。2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。3、开展故事会。4、每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，

6、使其生动活泼，各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记。第四大周：向雷锋同志学习，发扬中华民族传统美德1、利用周会课讲讲雷锋的故事，背背雷锋的名言，读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。2、组织学生观看雷锋电影。3、参加一次雷锋实践活动，在学生中开展学雷锋做好事活动。第五大周：走进名牌大学，走进伟人生活1、观看名牌大学学校简介视频。谈一谈自己的感受。2、搜集名人故事在班级中交流。3、观看关于名人刻苦学习的电影，激励学生积极进取。第六大周：我的精彩我展示1、在班级中举办小型文艺活动，交给

7、文艺委员，选择出优秀的学生向学校推荐，争取参加六一文艺汇演。2、绘画比赛3、手抄报比赛4、手工制作比赛，各种比赛获胜者给大队加分。第七大周：点亮亲情感恩父母1、学唱一组感恩歌曲。2、阅读一组亲情文章。3、星期天制作感恩调查卡。如：爸爸（妈妈）的生日：爸爸（妈妈）的业余爱好：爸爸（妈妈）最爱吃的食物：爸爸（妈妈）的鞋子尺码：爸爸（妈妈）最喜欢做的事情：爸爸（妈妈）最烦恼的事情：……调查人：4、写一封给爸爸妈妈的信，星期带家给父母阅读，并让父母在后面写上感言。5、自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，

8、送一句祝福话。6、围绕感恩教育写一篇文章。第八大周：说一口流利的普通话，写一手漂亮的方块字1、在班级里分队组织有关练习普通话的演讲比赛1、在班级里分队组织书法比赛，评选出优胜者，把优秀作品展示在班级墙壁上2、谈谈自己在本次活动中的收获第九大周：插上理想的翅膀1、让学生谈谈自己的理想，为实现理想应该怎样做。2、围绕主题班会写写自己的收获。3、观看