养成教育工作计划 高庙王第一小学

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1、高庙王第一小学养成教育工作计划为了全面提升学生的教育内涵，进一步推进学生的养成教育工作，特制定本学期养成教育工作计划如下：一、指导思想：依据不同阶段的养成主题，开展常规性教育活动，对学生进行行为习惯教育，认真学习小学生守则和小学生日常行为规范，对个别学生进行帮助和转换。二、工作目标：抓好学生的习惯养成教育。三、具体内容习惯养成教育内容：（一）礼仪习惯升旗：1、衣着整洁，队伍整齐。2、脱帽肃立，不交头接耳。3、升国旗奏国歌时面向国旗，行队礼或注目礼。4、唱国歌时，神态庄重，歌词正确、音调准确，声音洪亮。课堂：1、上下课起立，师生互相问好。2、专心倾听他人发言。3、自习课认真、自觉，不影响

2、他人。4、书包、课桌内外整洁、有序。活动：1、出入教室不拥挤。2、楼内行走，慢步轻声靠右行，校内提倡学生两人成排三人成列。3、在图书馆、阅览室等学习区保持安静。4、有秩序地开展活动，听指挥服从安排，不追逐喧哗。5、活动时，不妨碍其他同学，自觉遵守规则。6、集合队列听从口令，做到快、静、齐，不做与集会无关的事。7、做文明观（听）众。交往：1、讲普通话，会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。2、待人诚恳，见到来客，主动问好，热情指路。3、进老师办公室喊“报告”或轻轻敲门，得到示意后再进入；离开时和老师说再见。4、和别人谈话时坐姿、站姿正确，眼睛注视别

3、人，不随便打断别人的话。5、和其他同学意见有分歧时，请求家长和老师帮助。6、说话做事讲究诚信。学习习惯课前：1、提前进入教室准备好课本、作业本、笔等学习用品。2、小学高年级以上学生会预习。课堂：1、遵守纪律，专心听讲。2、独立思考，主动发言、口齿清楚，声音适度，表达有层次。3、会记笔记。4、读书、写字姿势正确，书写规范、工整。5、遇到不懂问题及时交流请教。6、测试时遵守测试纪律。课后：1、独立、按时完成作业，及时检查上交。2、作业批改后错题及时订正，养成整理错题的习惯。3、自觉复习，提前预习。4、合理安排时间，劳逸结合，做事不拖拉，今日事今日毕。5、能通过读书报、上网、实地调查等方式获

4、取信息。生活习惯仪表：1、着装整洁大方，不穿奇装异服，不留怪异发型，女生不染发、烫发.2、不佩戴首饰、挂件，除参加演出外不化妆。卫生与保健：1、饭前便后洗手,手脸干净。2、不喝生水，不贪吃冷饮。3、学会识别食品保质期，不买、不食过期食品和“三无”食品。4、不随地吐痰（口香糖），不乱扔垃圾，能主动捡拾垃圾。5、按时睡觉、起床，养成科学睡眠习惯。6、注意用眼卫生，坚持并认真做好眼保健操。7、认真做好课间操，动作规范到位；上好体育课，积极开展1小时体育锻炼。8、正确刷牙，爱护牙齿。9、勤剪指甲，勤洗澡、勤理发、勤换衣服。安全：1、自觉遵守各项安全制度，不打架斗殴，不带危险物品进入校园，不靠近

5、禁区；课间不做危险的游戏，剧烈运动量力而行。2、遵守交通规则。3、了解正确使用电器、防止触电的方法。4、了解正确使用灭火器，遇火灾能使用正确的方法自救、脱险。5、会正确使用呼救电话（119、110、120、122）。6、掌握防震减灾知识和避灾自救技能，增强防震减灾意识。7、独自在家时，不给陌生人开门，当陌生人有过分的动作时，要大胆拒绝，并及时告诉父母及老师。8、上下楼梯靠右行，不拥挤，不向窗外探身，不做危险游戏，体育活动要听从老师指挥。9、远离毒品，不进网吧、游戏厅等娱乐场所。10、提高自我保护意识，不单独去水流湍急或水域情况不明处游泳。勤俭节约：1、学生不带贵重物品、通讯工具、食品进

6、校园，不得在吃、穿、用等方面互相攀比。2、省吃俭用，爱惜粮食，不浪费，不乱花零用钱。3、节约用水用电。4、节约学习用品。5、积极参加力所能及的劳动。养成教育工作计划高庙王第一小学六二班