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1、【苏教版】2019学年小学数学一年级上册精品教案第八单元10以内的加法和减法第7课时练习六教学内容:课本第56--57页.教学目标:1、通过练习帮助学生熟练掌握得数是6、7的加法和相应的减法.2、进一步体会加、减法计算的实际意义,体会相应减法的内在联系,提高学生应用加减法计算解决实际问题的能力.3、培养学生的观察能力和初步的分析、推理能力.教学重点:熟练掌握得数是6、7的加法和相应的减法,能运用所学知识解决一些实际问题.教学难点:看图提不同的问题.课件准备:多媒体课件,数字卡片.教学过程:一、谈话导入:前两天我们学
2、习了得数是6、7的加法和相应的减法,今天我们一起来练一练.(出示课题)二、计算练习1、游戏一(练习六第1题)(1)同桌分工,找相加等于6、7的卡片,找到一组说出两个算式,同桌判断.【苏教版】2019学年小学数学一年级上册精品教案(2)交流,有哪些等于6的加法?看谁说的多?(鼓励有顺序地回答)(3)等于7的加法呢?2、游戏二(练习六第2题)(1)选两张卡片,用大数减小数,说给同桌听.(2)集体交流,要求有序地说.3、计时口算(练习六第3题)(1)计时2分钟完成.(2)了解学生错误,及时评讲订正.4、趣味练习:找朋友.
3、(练习六第4题)(1)请学生说题意.(2)独立完成.(3)校对.(注意上下都有两个等于7的算式)三、综合练习(一)看图列式1、补充练习○
4、○○○○☆☆∣☆☆☆☆☆□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□2、一图两式练习.(练习六第5、6题)(1)带领学生看图,看清图上分成了哪两部分.(2)完整地用三句话说说每幅图的意思.(根据题目所要求的加法或减法来提问)(3)把书上的算式填完整.(4)交流.说说每道算式的含义.【苏教版】2019学年小学数学一年级上册精品教案(5)比一比两道算式之间有什么联系.3、开放练习.(练习
5、六第7题)(1)交流:从图上你知道了什么?(2)读教材所给的问题,独立列式计算.(3)说说算式的含义.(4)你还能提出什么问题?(5)对于学生提出的问题,让另一同学解答.(二)推理练习(练习六第8题)1、按从左到右的顺序一起说说第一根线上排列的物体的形状.2、思考:你发现了什么排列规律?3、猜猜1号盒子里的物体是什么形状,说出理由.4、2号、3号呢?5、独立思考第二根线上的3个盒子里是什么形状的物体,把思考的结果告诉同桌.6、交流、说明理由.四、课堂总结:通过这节课的学习.你学到了什么知识呢?跟大家说说吧.板书设计
6、:5.4+2=6 2+4=6 7-5=2 7-2=56.5+2=7 7-3=4教学反思:本节课教学6、7的加法和相应的减法,让学生在实际情境中理解减法的含义.掌握6、7以内的加法与减法的计算方法,并根据一幅图列出两道不同的算式.部分学生理解有困难,作业时出错较多;一部分同学不是从总数里去掉一部分,【苏教版】2019学年小学数学一年级上册精品教案而是拿大数加减小数;还有的同学不能理解图意,把图的两部分分开了,左边的那部分列一道算式,右边的那部分再列一道算式.出现这么多的问题,老师应该找出学生出错的原因,再下功夫让学生
7、理解明白.