北京市2019年中考化学基础复习专项突破三实验原理分析之二氧化碳和氢氧化钠反应的探究练习（含答案）56

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1、专项突破(三)　实验原理分析之二氧化碳和氢氧化钠反应的探究1、某同学在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出如图Z3－1所示的三种装置进行实验，请回答问题：图Z3－1(1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________；b____________.(2)以上三个实验中，B、C两个实验有明显现象，请你记录该同学所观察到的实验现象：实验B：________________________________________________________________________；实验C：___________________

2、_____________________________________________________.(3)实验A因选用的仪器不当导致未能观察到明显现象，请你寻找一种物品替代该装置中的烧瓶，使实验获得成功，你将选用的物品是__________.(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3，实验方法是______________________________________________________________________________________________________

3、__________________________________________.2、[2018·石景山一模]实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质.已知：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳.实验操作现象北京市2019年中考化学基础复习专项突破1向瓶①内倒入体积水，迅速拧紧瓶盖，振荡瓶子均变瘪，变瘪程度依次为①＜②＜④＜③2向瓶②内倒入体积饱和石灰水，迅速拧紧瓶盖，振荡3向瓶③内倒入体积5%氢氧化钠溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡4向瓶④内倒入体积氢氧化钠固体，迅速拧紧瓶盖，振荡(1)实验一中

4、发生反应的化学方程式为__________________________；实验二中发生反应的化学方程式为____________________________________.(2)上述4个实验中，验证了CO2能与NaOH反应的实验有__________________(填序号).(3)请判断实验1能否证明二氧化碳与水反应？并说明理由_________________________________________.3、[2016·门头沟一模]利用如图Z3－2装置验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验(甲、乙试剂瓶的体积均为250

5、mL).图Z3－2实验一：若乙中盛有用紫色石蕊溶液染成的干燥的纸花，关闭K1，打开K2，通入潮湿的CO2气体，紫色纸花不变色，则甲中所盛试剂可能是________________________.关闭K2，打开K1，通入潮湿的CO2气体，紫色纸花变红，用化学方程式解释纸花北京市2019年中考化学基础复习专项突破变红的原因：________________________________________________________________________.实验二：若甲中盛有100mLNaOH溶液，乙中盛有100mLCa(O

6、H)2溶液.验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.资料：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳.(1)甲中发生反应的化学方程式为______________________________________.(2)你设计的实验方案是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________.4、[2016·延庆一模]如图Z3－3是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.[查阅资料]水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高.[实验探究]实验步骤如下：步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水，烧杯

8、中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用)；步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液；步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾；步骤④：取下盛水的注