北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc

北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc

ID:51897462

大小:1.57 MB

页数:6页

时间:2020-03-18

北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc_第1页
北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc_第2页
北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc_第3页
北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc_第4页
北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc_第5页
资源描述:

《北京2018年中考化学复习基础复习练习:专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专项突破(四) 科学探究之二氧化碳制取和性质探究1.[2017·房山二模]同学们利用如下装置制备二氧化碳,同时在探究二氧化碳与水是否发生反应时,出现意想不到的现象。请你一起参与研究。实验内容实验操作实验现象实验一制备二氧化碳实验二用实验一制得的气体探究二氧化碳与水是否发生反应①纸花变为红色②纸花不变红③纸花变为红色(提示:实验中三朵纸花均为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花)[提出问题]①③中纸花为什么都变红?[猜想假设]Ⅰ.收集的二氧化碳中含有挥发出的氯化氢;Ⅱ.收集的二氧化碳中含有水。[进行实验]同学们经过认真讨论,重新设计了制备二氧化碳的装置,如图Z4-1所示。图Z4-1[解

2、释与结论](1)实验室制二氧化碳的化学方程式为_____________________________________。(2)二氧化碳与水发生反应的化学方程式为______________________。(3)B中盛有饱和碳酸氢钠溶液,其目的是________________。(4)C中药品是________。[反思与评价](5)为检验产生气体为二氧化碳,可将导气管伸入盛有____________的烧杯中。(6)另取一朵纸花放入实验三制得的二氧化碳中,若观察到________________,证明气体中的干扰物质已排除。2.[2016·房山一模] 图Z4-2众所周知,二氧化碳

3、能使澄清石灰水变浑浊(生成白色沉淀)。但是,在分组实验中,向石灰水中通入二氧化碳(如图Z4-2所示),出现了意想不到的现象:有的石灰水未变浑浊;有的出现浑浊后又变澄清(沉淀消失)。[提出问题]分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?[猜想与假设]Ⅰ.石灰水未变浑浊,是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体。Ⅱ.石灰水未变浑浊,是因为__________________________________________________。Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清,与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关。[进行实验]实验装置如图Z4-3所示。提示:①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同

4、;②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。图Z4-3步骤1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液。步骤2:分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳,记录现象。[解释与结论]实验序号V(饱和石灰水)/mLV(蒸馏水)/mL出现现象所需时间/s开始浑浊明显浑浊沉淀减少是否澄清①5001956366持续通入CO28min以上,沉淀不能完全消失②40102451245③30202544128④203027356789s后完全澄清⑤1040通3min以上,均无明显现象(1)实验中,所用石灰水为饱和溶液的是________(填序号)。(2)二氧化碳

5、使澄清石灰水变浑浊的原因是__________________________________________(用化学方程式表示)。(3)饱和NaHCO3溶液的作用是______________________。(4)通过实验分析,猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”),猜想Ⅱ、Ⅲ成立。[反思与评价](5)向澄清石灰水中通入二氧化碳,为避免出现“意想不到的现象”,你的建议是__________________________________________________________________________________。3.[2016·朝阳二模]某小组在

6、学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。[提出问题]二氧化碳能不能用排水法收集?[查阅资料]①通常状况下,1体积水约能溶解1体积二氧化碳,所得溶液pH约为5.6。②HCl气体极易溶于水。[设计方案]方案一:在通常状况下,通过测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判断二氧化碳在水中溶解的体积,实验装置如图Z4-4所示,装置气密性良好。图Z4-4(1)实验前,K1、K2、K3均关闭。实验时,需先将甲装置中的空气排尽,其操作是________________,打开活塞,滴加足量稀盐酸,关闭活塞。检验空气已排尽的方法是_________________________

7、___________________________。(2)关闭K1,打开K2、K3。待丙装置中收集半瓶气体时,关闭K2和K3,充分振荡丙装置,然后用pH计测得如下数据:物质丙装置中溶液丁装置中溶液pH5.606.50分析可知,丙装置所溶解二氧化碳的体积________(填“大于”“小于”或“等于”)丁装置溶解二氧化碳的体积。(3)实验中,若没有乙装置,则测出的溶液pH会________(填“偏大”或“偏小”)。方案二:在通常状况下,用氧气测量仪分别测定排空气法和排水法收集的二

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。