2020版浙江政治选考高分突破专题复习（训练）必修四　生活与哲学 第22讲 唯物辩证法的总特征 Word版含解析

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1、2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练第22讲　唯物辩证法的总特征一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的填T,错误的填F)1、任何事物都处在联系中,任何事物之间都存在联系。(　　)解析:　前对后错。事物是普遍联系的,联系又是具体的、有条件的。答案:　F2、自在事物的联系具有客观性,人为事物的联系则是主观的。(　　)解析:　自在事物的联系具有客观性,人为事物的联系一旦建立也是客观的。答案:　F3、整体和部分的关系＝系统和要素的关系。(　　)解析:　整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。答案:　F4、发展是变化,任何变化都是发展。(　

2、　)解析:　并非任何变化都是发展,只有前进的、上升的、进步的变化才是发展。答案:　F5、量变一定能引起质变。(　　)解析:　量变达到一定程度必然引起质变,量变是准备,质变是结果,但不能简单地认为量变一定能引起质变。答案:　F二、选择题6、在漫画《双重保险》中,建筑施工请风水先生是一种迷信行为,其错误在于(　　)2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练①违背了联系的客观性　②否定了联系的普遍性　③否定了事物的整体性　④否定了世界的物质性A、①③B、①④C、②④D、③④解析:　建筑施工请风水先生的做法是一种迷

3、信行为；将施工与风水相联系是一种主观臆断的联系,否定了联系的客观性,也否定了世界的物质性。①④当选,②表述不准确,迷信活动并不否定联系的普遍性,③不为材料所反映。答案:　B7、专家表示,珠三角PM2.5的污染源不仅有一次形成的颗粒物,还有很多由气体转化而来的二次污染物。这体现了(　　)A、联系具有普遍性B、联系具有客观性C、联系具有多样性D、联系的主观能动性解析:　珠三角PM2.5的污染源有多个,说明事物的联系是多种多样的,联系具有多样性,C说法正确；A强调的是没有一个事物是孤立存在的,与题意不符；B强调的是联系是事物固有的,不以人的意志为转移,与题意

4、不符；D说法错误。答案:　C8、“一头狮子带领一群绵羊,准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。”这句名言蕴含的哲学道理是(　　)A、系统内部结构的优化对整体功能起决定作用B、整体的性能对部分的状态起决定作用C、领袖人物对历史的发展起决定作用D、关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练解析:　题目中领头狮子的作用起到关键性作用,体现了部分功能对整体功能的发挥起到决定性影响,故选D项。答案:　D9、(2016·温州8月选考模拟)漫画《友谊的小船说翻就翻》(作者:喃东尼)所蕴含

5、的哲理有(　　)①事物的存在和发展是有条件的　②事物的量变必然促成质变产生　③人为事物的联系难免有随意性　④任何事物都处于普遍联系之中A、①②B、②③C、①④D、③④解析:　量变只有达到一定程度才会引起质变,②错误；人为事物的联系也是客观的,③错误；《友谊的小船说翻就翻》说明,任何事物都处于普遍联系之中,事物的存在和发展是有条件的,①④正确且符合题意。答案:　C10、过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,虽然会有害虫,但益虫、小鸟也来了,有了

6、生物多样性,病虫害明显减少,农药就可以少用或不用,水果的口味也变得异常鲜美。这表明(　　)①矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展②联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件③人为事物的联系是实践的产物,会以人的意志为转移④人们只有尊重和服从规律,才能正确利用和改变规律A、①②B、①③C、②④D、③④答案:　A2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练2020版浙江政治选考突破：高分突破专题训练11、在管理学家看来,“三个和尚的故事”蕴含丰富的管理学理念:合作者多了会分散每个人应有的责任,惰化合作者的积极性,容易产生组织内耗,减弱了群体工

7、作效果。从辩证法角度看,应该①落实责任制,注重系统内部的有序性　②保持有效的沟通机制,树立正确的意识　③融入激励机制、目标管理,充分发挥意识的能动作用　④建立合理的群体素质结构,注重系统内部结构的优化趋向A、①②B、①④C、②③D、③④解析:　该题是从合作者的责任角度解读“三个和尚的故事”,合作者要充分发挥各自的积极性,需要明确其职责,做到各负其责,各司其职,要落实责任,建立合理的群体素质结构,减少组织内耗,提高群体工作效率,①④正确；②③不是从合作者的责任意识上做的分析,与题意不符。该题选B。答案:　B12、“聪明的人不是不走弯路而是善于在弯路上走得

8、更快些。”这启示我们(　　)A、事物发展的道路是曲折的B、事物发展的前途是光明的C、事物发展是