《中外新闻传播史》的教学大纲

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1、《中外新闻传播史》教学大纲课程名称：《中外新闻传播史》学分：4学时：64　　　　　　讲课学时：64　　　　；实验（实践）学时：0　　先修课程：《新闻学概论》适用专业：四年制新闻学专业开课学科部：文管学科部一、课程性质、目的和培养目标课程类型：学科专业基础课课程性质：必修课课程目的：一、通过对中外新闻史基本内容的学习，建立一个反观、思索中国新闻传播发展历史的外来参照系统；二、了解我国新闻史上著名的报刊、通讯社、广播电台、电视台，以及新闻史上的重大事件、著名的新闻工作者。三、以史为鉴，借鉴新闻史上的的成功经验，学习新闻工作的优良传统。总结和概括新闻事业

2、发展的基本规律培养目标：通过宏观把握世界各国新闻传播事业发展的独特模式和共同规律，开扩学习者的专业视野与素养，培养具有全球眼光的新型未来记者。二、课程内容和建议学时分配　外国新闻传播史：全书导论(1学时)　　重点内容：本书的框架体系和基本内容介绍　　第一章：西欧专制君主型传播事业模式(1学时)　　重点内容：西欧英法两国封建集权新闻传播事业模式　　第二章：德意志贵族分封型传播事业模式(1学时) 　重点内容：德意志分裂政治体制与外向经济体制对新闻传播事业模式的全面影响　　第三章：北美殖民地型传播事业模式(1学时)　　重点内容:北美十三州殖民地新闻传播事

3、业的模式探讨　　第四章：渐进的改良之路—英国新型新闻传播事业体系的确立(2学时)　　重点内容:英国独特的渐进改良之路对新型新闻传播体制的全面影响　　第五章：起伏的曲折之路—法国新型新闻传播事业体系的确立(1学时)　　重点内容：法国的社会结构对转型时期新型新闻传播事业的“塑造”　　第六章：突进的平坦之路——美国新型新闻传播事业体系的确立(1学时)　　重点内容:：美国一帆风顺的资产阶级新闻传播体制确立的历史　　第七章：“二元化”的变通之路—德、日近代新型新闻传播事业体系的确立(1学时)　　重点内容：德日二元社会与二元新闻传播体制的形成　　第八章：外部模

4、式的强力植入——德、日现代新型新闻传播事业体系的确立(1学时)　　重点内容:战后德日外部“外科手术式”的新闻传播模式确立之路　　第九章：市场的竞争——廉价报刊的崛起(2学时)　　重点内容:西方各国廉价报刊发展的历史与廉价报刊的特色　　第十章：市场的竞争——黄色新闻的泛滥(2学时)　　重点内容:西方黄色新闻现象与西方社会　　第十一章：独立报业的典范——《泰晤士报》(1学时)　　重点内容:《泰晤士报》的发展历史及评价　　第十二章：伟大的《纽约时报》(1学时)　　重点内容:《纽约时报》的发展历史及评价　　第十三章世界近、现代通讯社的历史(2学时)　　重点

5、内容:通讯社与各国近代化进程的互动　　第十四章垄断资本新闻传播事业发展的历史(2学时)　重点内容:垄断资本的竞争对现、当代新闻传播事业的全方位影响　　第十五章西方广播传媒发展史(2学时)　　重点内容:西方各国广播媒体发展历史　第十六章西方电视传媒发展史(2学时)　　重大内容:西方各国电视媒体发展历史　　第十七章法西斯新闻传播模式(2学时)　　重点内容:法西斯思想与新闻传播事业　　第十八章国际共运新闻传播史(2学时)　　重点内容:马克思主义与国际共运新闻传播事业　　第十九章前苏联新闻传播模式(2学时)　　重点内容:列宁和斯大林对苏联新闻传播模式的影响

6、　　第二十章前南斯拉夫新闻传播模式(2学时)重点内容:南斯拉夫“社会主义自治”运动与新闻事业的改革中国新闻史第一章：中国古代的新闻传播活动（2学时）　　重点内容：邸报、京报、小报和定本制度　　第二章：中国近代报刊的产生与初步发展（2学时）　　重点内容：外国人在华创办的代表性报刊、特点及历史评价　　第三章：国人办报的开端与维新派的办报活动（2学时）　　重点内容：国人早期的办报主张和办报活动；维新变法时期的报刊宣传　　第四章：辛亥革命时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：辛亥革命时期新闻理论与业务的发展　　第五章：民国初年的新闻事业（2学时）　　重点内

7、容：癸丑报灾、民初名记者　　第六章：“五四”时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：《新青年》与新文化运动；“五四”运动中的新闻界　　第七章：中国共产党成立和大革命时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：中国共产党的早期报刊；第一次国共合作时期的报刊；中国广播事业诞生　　第八章：十年内战时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：革命根据地和抗日救亡运动中的新闻事业　　第九章：抗日战争时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：抗日根据地和国统区的新闻事业　　第十章人民解放战争时期的新闻事业　　重点内容：解放区新闻事业的发展和新闻工作中两条路线的斗争；解放区广播事

8、业的发展　　第十一章：基本完成社会主义改造时期的新闻事业（2学时）　　重点内容：新中国成立初期新闻事业的社会主义改造；19