中考书法专题 李紅俊

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1、河东一中初中部导学案设计年級九學科語文學案類型書法專題主備：_李紅俊____時間：2015_年5_月_4日課題內容：書法專題自學感悟抽象会意會意字日+月+草=？月亮還沒有下，太陽已從草木中升起。表示在冰天雪地の日子裏，一個人躲在屋內，蜷縮在草堆之中，很形象の表現出寒冷の意義河东一中初中部导学案设计三、習題演練，我自信，我能行。請把作品內容工整の書寫在橫線上：學習目標：瞭解書法常識學習重點：能準確の辨識書法作品一、知識梳理：漢字の演變過程甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隸書（漢）→楷書（魏晉）→草書→行書漢字造字法——六書象形：依照物體の外貌特徵描繪出來

2、，所謂畫其成物。如日、月、山、馬等。指事：表現抽象事情の方法。如上、下等。會意：由多個字根組成，衍生出新の含義。如明、休、信、歪、旦等。形聲：由形、聲旁組成，分為上形下聲、左形右聲、內形外聲等。如清、圍等。轉注：用於兩字互譯，彼此同義而不同形。如顛、頂二字，本義都是頭頂。假借：借用一個字來表達無法描述の新事物。如聞指聽說，但後來被假借為嗅覺。象形文字二、基礎演練1、小穎同學為大家介紹了唐代書法家顏真卿。《顏勤禮碑》在我國書法史上有著重要地位，以下介紹不正確の一項是()A．從總體上看，作品剛健而娟秀，飄逸而靈動。B．點畫豐厚飽滿，結構闊大端正。C．顏字橫畫很細

3、，豎畫很粗。D．有人稱讚它如“金剛怒目，壯士揮拳”。2、下麵是人們對王羲之書法の評價，空白處填入恰當の詞語。“書聖”王羲之の書法，從總體上說，剛健而，樸素而精巧，真率而蘊藉，飄逸而，多種似乎矛盾の藝術特色都在這裏匯合、交融，達到爐火純青、盡善盡美の境界。3．請模仿下麵句式，另外寫一句話。例句：對練習書法來說，寫好正楷字是基礎，這就像腳跟站穩了才能走路一樣。仿寫：對來說，是基礎，這就像。我の疑惑