校园骨干教师以及学科带头人评选办法

校园骨干教师以及学科带头人评选办法

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1、柏乡二中骨干教师、学科带头人评选方案为加强我校教师队伍建设,提高教育教学质量,深化新课程改革,推进素质教育,进一步促进学科带头人和骨干教师评选管理工作,使其规范化、制度化和科学化,特制定本方案。一、组织领导为了加强对学科带头人和骨干教师评选工作的领导,学校成立“***中学科带头人和骨干教师评选工作领导小组和评审小组”。l、领导小组:组长:***副组长:*********成员:************2、评审小组:组长:***成员:******二、评选范围、对象及人数 (一)“学科带头人”评选范围及对象:学校在编在岗的一般应具有中级以上专业技

2、术职务的教师。 (二)“骨干教师”评选范围及对象:学校在编在岗的具有初级以上专业技术职务的教师。 (三)评选人数:校级学科带头人取教师总数的10%并保证每学科至少有1个名额;骨干教师取教师总数的20%。凡符合条件的人选均可申报。(四)具有下列情况之一的,不得参评及暂停骨干教师资格。 (1)体罚或变相体罚学生的,有侮辱、歧视学生言行造成影响的; (2)擅自组班从事有偿家教,或私自在校外辅导机构兼职的; (3)擅自向学生推销各种报刊资料、教辅用书或其它商品的; (4)向学生、家长索要或变相索要钱物的; (5)不积极参加教学教研活动和课题研究的;

3、 (6)有其它违纪违法行为的;三、评选条件:(一)、校级学科带头人、骨干教师的基本条件:1、遵纪守法,热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范,积极进取,乐于奉献,为人师表。 2、有较先进的教育教学理念,有较系统扎实的学科知识,积极参与教学改革,具有合作精神和创新意识,有丰富的学科教学实践经验,教学风格鲜明,富有特色,教学实绩突出。 3、身体健康。近三年来,承担满工作量(每周不少于12节,管理人员兼课的,每周不少于6节)4、具有国家规定的合格学历和相应的教师资格,普通话等级符合任教学科的要求。(二)、评选为校级学科带头人除符合第(一)条规定的

4、条件外,还必须具备下列条件:1、具有初级以上专业技术职务,教龄在5年以上;2、结合教育教学实际,积极开展教科研,成绩显著,近三年工作条件:(1)、论文、论著要求达到以下两大项中规定的六个条件之一:A、教育教学论文、论著发表(出版):①在核心期刊发表教育教学论文1篇或市级以上正式刊物发表教育教学论文2篇以上;②公开出版学术专著、教材1部,合著者,由本人撰写字数不少于5万字。B、教育教学论文评比:①国家级获奖论文1篇以上②省级获奖论文2篇以上;③市级一等奖1篇或市级二等奖2篇以上;(2)、在教科研活动中,具备下列条件之一者:①上过县级以上示范课

5、、公开课。②作过县级以上专题讲座或经验介绍。③在县级以上优质课评比中荣获过二等奖以上。④指导学生参加县级以上学科竞赛获县级一等奖以上。⑤主持过一个校级以上的课题研究并结题。(三)、评选校级骨干教师除符合第(一)条规定条件外还必须具备下列条件:1、具有初级以上专业技术职务,教龄在3年以上;2、能结合教育教学实际开展教科研,成绩较突出,近三年达到以下条件:(1)、论文、论著要求达到以下两大项中规定的条件之一:A、有教育教学论文、论著发表:①在县级以上刊物发表教育教学论文1篇以上。②公开出版学术专著、教材1部,合著者,由本人撰写字数不少于3万字。

6、B、教育教学论文评比:县级一等奖1篇或二等奖2篇以上。(2)、在教科研活动中,具备下列条件之一者:①上过校级以上示范课、公开课。②作过校级以上专题讲座或经验介绍。③在校级以上优质课评比中荣获过二等奖以上。④指导学生参加县级以上学科竞赛获县级二等奖以上。⑤参与了一个校级以上的课题研究并结题。四、评选方法:1、坚持公平、公正、公开、竞争、择优和宁缺勿滥的原则,严格按照条件和规定的程序评选。2、学利带头人、骨干教师任期二年,不搞终身制,每二年评选一次。3、评审小组依据评选条件对学科带头人、骨干教师量化计分进行量化考核。4、凡涉及论文发表、表彰奖励

7、、教科课题、竞赛获奖等时间计算均从2012年9月1日起,至发文之日为止。 六、评选程序1、由符合条件的教师向学校写出申报学科带头人或骨干教师的申请,并提交学历证书、普通话等级证书、继续教育证书、任职资格证书、职务聘书以及获奖证书等复印件。2、教务处根据评选条件对己申请的教师进行考核,择优向学校推荐学科带头人、骨干教师。3、学校评审小组对教研组推荐的学科带头人、骨干教师进行评审,按量化积分由高到低排序。4、学校评选工作领导小组对推荐名单进行考核,认定校级学科带头人、骨干教师,并公示。七、待遇1、同等条件下优先参加评先、评优、晋级。 2、优先参

8、加省市区级教师培训。 3、推荐上一级学科带头人、骨干教师,原则上从学校学科带头人、骨干教师中挑选。

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