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《【人教部编版】七年级上册语文第一课《春》课时训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十一课春积累运用：1．给加点的字注音.水涨（ ） 酝酿（ ） 蓑衣（ ）薄（ ）烟 应和（ ）黄晕（ ）2．解释下列词语的含义并造句.①酝酿——造句：②花枝招展——造句：③卖弄——造句：3、指出下列各句所用的修辞（1）盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.（）（2）桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.（）（3）红的像火,粉的像霞,白的像雪.（4）“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.（）4．写出四个含“春”字的成语及含“春”字的四句古诗.成语：________、________、________、_
2、_______古诗：________、________、________、________阅读鉴赏：生命之芯李雪峰①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤.初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了.它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来.清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样.第9页共9页②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨
3、刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了.③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈.这情景往往一直要到落雪时才能结束.④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,妻子摘得一串不留.我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说：“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了？”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了.我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢？难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗？⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落
4、,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层.那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了.不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已.⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实.果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里.⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们的灵魂.过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了…
5、…我不由对葡萄叶充满了敬意.⑧我们的生命果实是什么呢？我们的灵魂是什么呢？我们生命的真正目的是什么呢？我们是在为自己的生命使命而生活的吗？什么才是我们人类生命的真正秋天呢？⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的；无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土…… （选自《新语文学习》,有删改）第9页共9页5、阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.
6、 6、第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用？ 7、从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程？_______________________________________
7、___________________________8、“果实是它们生命的灯芯”这句话有什么深刻的内涵？ 9、阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟？
