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时间：2019-10-25
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1、两位数乘两位数不进位笔算乘法导学案学习内容：两位数乘两位数不进位笔算乘法学习目标：1.会计算两位数乘两位数（不进位）2.会运用所学知识解决实际问题。学习重难点：两位数乘两位数不进位笔算方法学习过程：一、复习旧知1.我会口算。12×20=10×30=24×10=20×32=21×40=18×20=2.我能笔算。22×3=24×2=12×2=二、自主探究每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？列式：计算：可以这样想：把12分解成（）×4，先算（）×3=（），再算（）×4=（），最后算（）+（）=（）。还可以这样想：把12看成（）
2、和2，先算14×（）=（），再算（）×2=（），最后算（）+（）=（）笔算乘法14×12＝14×12……（）×（）的积……（）×（）的积一、合作交流小组合作交流：两位数乘两位数应该怎样计算。二、汇报展示汇报交流结果，展示笔算过程。三、知识应用试一试23×13=33×31=43×12=11×25=千纸鹤每串12只，布置教室要用十二串，一共需要着多少只？
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