2011—2012学年度团队工作总结

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1、富顺县飞龙镇新农九年制学校2011-2012学年度上学期政教处工作总结本学期来，政教处在学校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，突出一个中心、抓住一条主线、带好一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活的思想，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就本学期来的工作汇报如下：一.突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心1、开展安全督查，树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作，把安全作为学校德育工作的首要大事。本学期在学校的各个角落安排校长和中层领导执勤，让学生在校的

2、每一个时间都有老师执勤；在课间督查，再结合学生会和护校队职工的协助，让学生在学校有安全感，放假期间安排执勤人员和校门卫在学校门口疏导，让每一位学生都能安全回家。2、开展安全宣传教育。学校时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全事故的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校师生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。除此之外我们定期、不定期的组织检查学生的管制性刀具、先后查出长、短刀具、钢管以及其他管制性物品若干并及时进行处理将安全隐患消灭在萌芽状态，有效的维护了校园安全，3、开展防踩踏安全疏

3、散演练活动由于今年世界各地先后出现了多起踩踏事件，造成的后果都非常的严重，也给了我们很大的警示和感触，经过认真的排查，我们学校也存在这方面的安全隐患，尤其在每天的出课间操和放学时的上下楼梯。经政教处研究，报学校批准，我校在本校教学区对全体师生进行防踩踏疏散演练及防震疏散演练。演练前，由尹校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生疏散路线做了周密的安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，安排周密，各班学生在老师和安全班长的带领下迅速有序地从不同的楼梯安全疏散出来到预定的地点集结，对中间设置的障碍和摔倒

4、情况都能一一合理处理，清点人数后又按原路线快速返回各个班级。本次活动的开展，对学生进行防踩踏疏散及防震训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质和应变能力。本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，利用周一的教师会，学校领导结合本周活动主题，对安全提出具体的要求，再由班主任结合本班实际，向学生宣传。第二，带班领导对发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。第三，朝会十分中上班主任会结合学校本周工作

5、重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，教师对住校学生严格管理，没有特殊的情况和老师的批准一律不得出门。所有这些都为学生安全提供了思想保障。　　二.抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如吸烟、走廊大声喧哗、说脏话、打架、顶撞谩骂老师等现象时有发生,为此,政教处坚持经常抓、各位班主任认真抓、文明监督岗同学严格执勤，为学生文明行为的养成起到了一定作用。同时,学校加大惩治力度,本学期,有5人次被给予不同程度的纪律处分,起到了警示作用。(2)抓朝会十分钟质量本学期重视朝会十分钟质

6、量，提高班主任工作效率,每天一次的朝会课做到了有布置、有检查,既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.（3）抓养成教育，仪容仪表。本学期开校，政教处对学生的仪容仪表做了具体的规定，把标准张贴在学校宣传栏。值周领导、教师对纪律、卫生以及仪容仪表的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、行为习惯的养成起到了促进作用。(4)抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周二、五大扫除,组织检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。三.带好一支队伍管理，

7、即“班主任教师队伍管理”。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，我们在以下几个方面做了努力。1、本学期开学以来，政教处学期初就分别召开了全校班主任会议，旨在指导班主任规范开展工作，激励班主任更好的做好本职工作。2、制定了班主任管理细则，由教代会讨论通过，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了对学生管理主体、教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作

8、的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。     3.修订《班级量化考核方案》