2019届秋九年级语文上册第5单元综合检测题新人教版

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1、第五单元检测题时间：150分钟满分：120分班级______姓名：_______一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A．渺茫(miǎo)诬蔑(miè)省悟(shěng)辨伪去妄(wàng)B．抹杀(mā)譬如(pì)玄虚(xuán)疲惫不堪(kān)C．中伤(zhòng)积淀(diàn)严谨(jǐn)腐草为萤(yíng)D．汲取(jí)豢养(huàn)停滞(dài)孜孜不倦(zī)【解析】A项，省(xǐng)；B项，抹(mǒ)；D项，滞(zhì)。2．下列词语书写有误的一项是(D)(2分)A．懦夫行之

2、有效怀古伤今B．鲁钝根深蒂固自暴自弃C．压榨不足为据不攻自破D．框骗自欺欺人持之以恒【解析】诓骗。3．下列加点词语使用不正确的一项是(C)(2分)A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。B．他的发言听起来味同嚼蜡，让人深感乏味。C．班长把同学们希望周六到野外秋游的想法报告了班主任，这种为民请命的精神赢得了同学们的赞赏。D．只要全体中国人锲而不舍地努力，就一定会实现民族复兴的伟大梦想。【解析】C项，“为民请命”泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。4．(2018·北部湾)下列句子没有语病

3、的一项是(D)(2分)A．众多球迷汇集到世界杯举办地，谁都不能否认这不会给当地经济带来新的发展机遇。B．为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。C．上海合作组织青岛峰会的召开，增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁，令人瞩目。D．经典之所以成为经典，不仅在于它独到的艺术表现形式，更在于深刻的思想内涵。【解析】A项中“不会”应改为“会”；B项中的“建设了”改为“建设的”；C项中把“的桥梁”去掉。5．(2019·原创)给空缺处选填语句，最恰当的一项是(B)(2分)坚韧是到达成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，

4、把纷飞的梦想留给明天；________；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。A．梅花忍受着寒风的洗礼，把绽放的喜悦留给春天B．青蛇忍受着蜕皮的痛苦，把重生的希望留给明天C．蜡烛忍受着火焰的折磨，闪烁出无比耀眼的光芒D．青藤忍受着烈日的煎熬，将秋天的收获留给农民【解析】C、D两项句式不正确，A也不算错，但例句中的意象“春蚕”“海蚌”都是动物或昆虫，再加上A的后半句“留给春天”跟例句中的“留给明天”不相称，因此A项显得不当，故选B最恰当。6．默写填空。(6分)(1)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)

5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)(3)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。(4)(东营中考)李白《行路难(其一)》以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。7．阅读下面材料，按要求答题。(9分)【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。【材料二

6、】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。(1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3分)示例：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。(2)读了材料二，你有什么感想？(3分)示例：中华传统文化走向世界，我们感到无比自豪。(3)海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作

7、品中任选一部，拟写一句推荐语。(3分)示例：《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。示例：《西游记》——感受作者丰富的想象，聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。二、阅读(45分)(一)当蟋蟀不再歌唱(14分)叶子①蟋蟀是大自然的天然歌手，它们的歌声优美动听。为了吸引异性，公蟋蟀们常常不知疲倦地一展歌喉，唱着优美婉转的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。每当需要交配时，它们就会通过弯曲翅膀，用右翼鞘盖在左翼鞘上，利用它们的相互摩擦来发声，以期吸引异性，并与之交配。②突然有一天，在夏威夷考艾岛，蟋蟀们基本沉寂了下来，它

8、们都离开这里了吗？都去了哪里呢？一个生物学研究小组自1991年以来一直在夏威夷考艾岛研究蟋蟀，但直到2003年他们才明白，其实蟋蟀并没有少，而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近几代的蟋蟀一直都在经历着