2017秋八年级语文上册第5单元综合检测题新人教版

《2017秋八年级语文上册第5单元综合检测题新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第五单元检测题时间：120分钟满分:120分班级：姓名：一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(C)(2分)A.匀称(cheng)'交河(xiao)序幕(md)长虹饮涧(jian)••••B.轩榭(xuan)镂空(M)涂(man)俯仰生姿(fti)••••C.罅隙(xia)拯救(zheng)金嵯(qidng)不怀好意(huai)••••D・桅杆(wei)岔道(cha)簇拥(cfi)摩肩接踵(zhong)••••【解析】A选项里“匀称“的“称”正确的读音是“chPn”；B项里“镂空”的“镂”正确的读音是“lb

2、u”；D选项里“摩肩接踵”的“踵”正确的读音是“zhOng”。2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.拱圈雕刻就地収才千态万状B.闲适丘壑认其自然盘曲嶙峋C.汴京漕船形态各异车水马龙D.防御倒霉来之不易开合自茹【解析】A选项里“就地取才”的“才”正确的写法是“材”；B选项里“认其自然”的“认”正确的写法是“任”:D选项里“开合自茹”的“茹”正确的写法是“如”。3.下列句子中加点词语使用错误的一项是(C)(2分)A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。••••B.秋风屮叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在

3、田间草际的昆虫也都销声匿迹了。••••C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。••••D.铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。••••【解析】“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，与语境不符。4.下列句子没有语病的一项是(A)(2分)A.散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思,传达某种趣味。B.政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。C.我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界

4、的认知，从而对每一件事的态度。D.在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。【解析】B.语意重复，“不断”“继续”应去掉一个；成分残缺，在“公共服务事业”后加“投入力度”。C.成分残缺，在“从而”后加“改变”。D.句式杂糅，可将后半句改为“英原因是队伍青黄不接”，或者“是队伍青黄不接的缘故”。1.下列句子中标点符号使用有误的一项是(D)(2分)A.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。B.画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆

5、婆肉饼”“正店七十二户……英余皆谓之脚店”等，无有不符。C.寻求适当的地点棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝一一脱掉身上的皮。D.一根枯枝上常常刺出三、四十个孔。【解析】D.删去顿号。2.给下列句子排序，最恰当的一项是（C）（2分）①这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气污染。②在巴西，绿色闱墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。③“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。④在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界笫一。⑤世界上最具特色的城

6、市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。A.④①③②⑤B.③⑤①②④C.③⑤②①④D.⑤③②①④【解析】本题考查语言表达连贯的能力。文段采用了由概括到具体的说明顺序，先介绍了什么是绿色围墙，③排在首位；然后以巴西植物墙为例，⑤排在第二位；而后具体说明绿色围墙的构成、作用及其影响，即②①④。3.下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（C）（2分）A.我国著名桥梁专家茅以升写的《屮国石拱桥》一文，成功地运用多种说明方法，为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇很典型的事物性说明文。B.《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之

7、一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘。C.毛宁的《梦回繁华》是一篇幻想性的说明文，介绍了《清明上河图》这一国宝级的画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解。D.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。课文《蝉》就是选自《昆虫记》的名篇。【解析】C.选项中《梦冋繁华》是一篇想象性的说明文。4.诗文默写。（每题1分，共4分）⑴兴尽晚冋舟，1吴入藕花深处。（李清照《如梦令（常记溪

8、亭日暮）》）（2）万里夕阳垂地大江流。（朱敦儒《相见欢（金陵城上西楼）》）（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕口欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）（4）晏殊在《浣溪沙》一词中以“无可奈何花落去，似曾相识燕归來”将景物与人事联系在一起，含