2004年兰州市中考数学试题

2004年兰州市中考数学试题

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兰州市2004年中考数学试题第1卷(选择题,共计36分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.函数y=-的自变量x的取值范围是()A.x2B.k<2且k≠1C.k<2D.k>2且k≠16.为了了解一批数据在各小范围内所占比例大小,将这批数据分组,落在各小组里的数据个数叫()A.频率B.样本容量C.频数D.频数累计7.如图,A是半径为2的⊙O外的一点.OA=4,AB是⊙O的切线,点B是切点,弦BC∥OA,连结AC,则图中阴影部分面积等于()A.πB.πC.πD.π+8.如图是实验室中常用的仪器,向以下容器内均匀注水,最后把容器注满.在注水过程中,容器的水面高度与时间的关系如右图所示,图中PQ为一线段.则这个容器是()A.量杯B.圆底烧瓶C.量筒D.锥形瓶 9.如图,两圆轮叠放在墙旁,若两圆轮的半径分别为R和r(R>r),则它们与墙的切点A、B间的距离为()A.R+rB.R2-r2C.D.210.若直线y=k1x(k1≠0)和双曲线y=(k2≠0)在同一坐标系内的图象无交点,则k1、k2的关系是()A.互为倒数B.绝对值相等C.符号相反D.符号相同11.如图是温度计的示意图,左边的刻度表示摄氏温度,右边的刻度表示华氏温度,华氏(°F)温度y与摄氏(℃)温度x之间的函数关系式为()A.y=x+32B.y=x+40C.y=x+32D.y==x+3112.下列各式计鼻错误的是()A.cos30°+sin60°cos60°+sin45°=B.C.sin30°tan42°tan48°+tan50°cot50°cos60°=1D.第Ⅱ卷(非选择题,共计84分)二、填空题(每小题2分。共16分)13.某学校在筹备建校80周年校庆时,计划用彩色电灯装饰教学大楼,假若将彩色灯泡按照2个红色、3个黄色、1个绿色的顺序串起来的话,那么,按此规律判断,第100个灯泡的颜色应是色.14.两木棒长分别为5和7.要选择第三根木棒,将其钉成三角形,若第三根木棒的长选取偶数的话,有种取值情况.15.CD是Rt△ABC斜边上的高线,AD、BD是方程x2-6x+4=0的两根,则△ABC的面积为16.已知二次函数y=ax2+bx-1的图像如图所示,则点(a,b)关于原点的对称点在第象限.17.如图,圆A的半径为r,圆O的半径为4r,圆A从图上所示位置出发绕圆O做无滑动的滚动,要使圆A的圆心返回到原来的位置,圆A滚动的圈数是.18.半径分别为5和3的两圆相交,所得公共弦长等于6,则两圆的圆心距等于. 19.某校组织一次向贫困地区学校的捐书活动,初三·一班50名学生捐书情况如下表所示:则本班学生捐书册数的众数为,中位数为捐书册数25678910121520人数1365531574120.已知函数y=x2-3x-4,若x2->-x1>0,则相应的函数值y1、y2具有的大小关系为(填写<、>或不能确定).三、作图题(共5分,要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)21.如图,过点A作⊙0的弦,使点A是弦的中点,并说明作图的理由.四、计算题(共10分)22.(5分)已知|x2+y2-5|+=0,求x,y的值23.(5分)解方程()2-5()+6=0,求x,y的值五、解答题(共53分)解答时应写出文字说明、证明过程和验算步骤:24.(5分)某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人),每人25元;超过20人,超过的部门,每人10元.(1)写出应收门票费y(元)与游览人数x(人)之间的函数关系式.(2)利用(1)中的函数关系式计算,某班54名学生去该风景区游览时,为购门票共花了多少元?25.(6分)抛物线y=-x2+6x-5交x轴于A,B两点,有一圆经过A,B且与y轴正半轴相切于点C.(1)画出抛物线y=-x2+6x-5的图象.(2)求出-点C的坐标.26.(6分)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点E,AD⊥EC,垂足为D,且AD交于⊙O于F.求证:(1)(2)EC·CD=EB·AD 27.(6分)如图,某海滨浴场的岸边可近似地看成直线,位于岸边A处的救生员发现海中B处有人求救,救生员没有直接从A处游向B处,而是沿岸边自A处跑到距离B处最近的C处,然后从C处游向B处,若救生员在岸边行进速度为6m/s,在海中的行进速度为2m/s,请分析救生员的选择是否正确.28.(7分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如图所示数表:(1)十字框中的五个数的和与中间的数23有什么关系?(2)设中间的数为a,用代数式表示十字框中的五个数之和.(3)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,这五个数还有这种规律吗?(4)十字框中的五个数之和能等于2010吗?若能,请写出这五个数.若不能,请说明理由.29.(6分)分别计算(1)、(2)所列数据的平均数和方差,并由(1)、(2)的结论猜测(3)所列数据的平均数和方差.(1)1,2,3,4,…,10.(2)101,102,103,104,……,110.(3)a+1,a+2,a+3,a+4,……,a+10.(30、31两题中只选做一题,若两题均做,则按30题计分)30.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,BC=1,D为BC边上的一点,tan∠ADC是方程3(x2+)-5(x+)=2的一个根.求CD的长. 31.(8分)已知:正比例函数y=mx与一次函数y=nx+b的图象交于点A(8,6).一次函数的图象与x轴交于点B,且OB=OA.(1)求这两个函数的解析式.(2)若N为一次函数y=nx+b图象上的一点,且S△OBN:S△AON=1:2,求直线ON的解析式.32.(9分)如图,在△OAB中,O为直角坐标系的原点,横纵轴单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6)、(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度为每秒1个单位;点Q沿BO边从点B开始向终点D运动,速度为每秒2个单位.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.求:(1)几秒时,PQ∥AB.(2)设△OPQ的面积为y,则几秒时△OPQ的面积最大?(3)△OPQ与△OAB能否相似?若能,求出P的坐标;若不能,试说明理由.兰州市2004年中考数学试题答案一、1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.C8.D9.D10.C11.A12.D二、13.黄14.四15.616.二17.4l8.7或119.151520.y120)注:也可写成y=10x+300(x为整数,且x>20)(2)当x=54时,y=500+10(54-20)=840某班为购门票共花了840元25.(I)画出图象(2)解:令-x2+6x-5=0解得:x1=l、x2=5∴OA=l、OB=5 由切割线定理.得OC2=OA·OBOC=.C(0,)26.证明:(1)证△ABC∽△ACD(2)证△BCE∽△CAE.27.解:由A直接游向B处的时间t1==150(秒)由A经C游向B处的时间t2=200(秒)而l50>200∴救生员的选择是正确的28.解:(1)7+2l+23+25+39=23×5(2)(a-l)+(a-2)+a+(a+2)+(a+16)=5a(3)仍有这种规律,由(2)将十字框上、下、左、右平移,框住的五个数的和始终等于中间数的5倍(4)假设十字框中的五个数的和能等于2010即5a=2010,a=402,而402不是奇数,所以,十字框中的五个数之和不能等于201029.解:(1)x=5.5S2=8.25(2)x=10.5S2=8.25(3)x=a+5.5S2=8.2530.x+1/x=8/3或-1当x+时x=当x+时无解tan∠ADC=在Rt△ADC中AC=在Rt△ADC中,CD=∵CD<1∴CD=31.解.(1)y=3x/4OA=10,设B(x,O),OB=|x|∴B(6,O)或B(-6,0)∴y=3x-18或y=3x/7+18/7(2)若N在一次函数y=3x-18的图象上∵S△ONB:S△AON=1:2∴点N只能在线段AB上或线段AB的延长线上,当N在线段AB上时,设N(x.y), 则:y·6=6∴y=2∴N1(20/3,2)当N在线段AB的延长线上时,∵S△ONB:S△AON=1:2∴S△ONB=S△AOB∴y=-6即N2(4,-6)若N在一次函数y=3x/7+18/7的图象上,同理.得N3(-4/3,2)或N4(-20,-6)即直线ON的解析式为:y=3x/10或y=-3x/232.(1)OP=t,BQ=2tPA/QB=OA/OBt=40/9(2)OP=t,OQ=16-2ty=(-t2+8t)∴t=4,y取得最大值(3)显然当t=40/9时相似直线OA:y=3x/4P(x,y)y/40/9=6/10P(32/9,8/3)若△OPQ∽△OBA时,OP/OB=OQ/OAt=128/21=OP3/5=y/128/213y=128/35∴P(512/105,128/35)

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