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《10.3 物体的沉浮条件及应用导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新课标人教版八年级物理导学案课题§10.3物体的浮沉条件及应用课时1课型新授班级学生姓名学校第三师伽师总场中学主备教师张文华备写日期组别学习目标1、记住物体的浮沉条件，会根据物体密度和液体密度的关系判断物体状态.2、理解并记住轮船、潜水艇、气球、飞艇利用浮力的道理。3、能应用物体的沉浮条件解决实际问题学习重点能应用物体的沉浮条件解决实际问题学习难点能应用物体的沉浮条件解决实际问题器材浮力实验器学习流程：【知识回顾】1.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它_______.这就是著名的阿基米德原理.用公式表示为F浮=_______=__________.2.当物体浸没在液体中时,V排______
2、V物3.当物体漂浮在液面上时,V排______V物【课堂导学】导学一、物体的浮沉条件结合课文P57页画出下图中（1）（2）（3）（4）物体所处几种状况下受力的情况并完成下列问题：（2）下沉（3）悬浮（2）漂浮（1）总结：（1）当F浮_____G，物体上浮，ρ物_____ρ液(例：木块、泡沫塑料)（2）当F浮_____G，物体漂浮,ρ物____ρ液(例：木块、泡沫塑料)（3）当F浮_____G，物体悬浮，ρ物_____ρ液（4）当F浮_____G，物体下沉，ρ物_____ρ液(例：铁块、石头)例1.煮饺子时你会发现这样的现象:把包好的饺子放入锅中,饺子会沉到底部,但过一会饺子会水面上来,请你利用
3、浮力的知识解释这一现象.例2.一个物体的质量是6kg,体积是0.01m3,若将它全部浸没入水中,放手后物体的将会怎样运动?最后处于什么状态?导学二、浮沉条件的应用1、密度计是可以用来直接测量液体的密度的仪器。密度计无论放在那种液体中都是漂浮的，这是一种平衡状态，因此它的重力始终等于它受到的浮力。它放入不同的液体里，浸入液体的体积是不一样的，但是它受到的浮力都是一样的，都等于它的重力。把它放在密度比较大的液体里，那它浸入液体的体积就小点，把它放在密度比较小的液体里，那它浸入液体的体积就大点。这样的话密度计的刻度从下往上的示数是越来越小的，这个和量筒正好相反。2、浮沉条件在生产、生活中的应用A、轮
4、船原理：轮船用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”),而且还可以使排开的水_____,所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力_______(填“大”或“小”).轮船的大小通常用________来表示.排水量就是轮船________时排开水的_________.如果一艘轮船,它的排水量是1×104t,在密度为1×103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F浮=G物),它满载时排开河水的体积是___________m3,如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积____
5、__(填“大”或“小”),如果从河流驶入大海,它_______一些(填“上浮”或“下沉”)。B、潜水艇的浮沉：潜水艇两侧有______,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_______,当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_______在水中；当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_______,从而使重力______浮力,而上浮。所以潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的.C、气球和飞艇：气球和飞艇P59：气球里的气体密度_______空气的密度,这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中.当气球里的气体
6、体积减小时,它排开空气的体积减小,所受到的浮力减小,所以可以降到地面上.飞艇内冲入的也是密度较小的气体,也是通过改变自身的体积来改变浮力,从而实现上升和降落.例1.潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是()A浮力变大,重力小于浮力B浮力不变,重力小于浮力C浮力不变,重力等于浮力D浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等例2.一艘轮船满载时排开水的质量是2×107kg,船的自重是7×107N,它最多能装多少千克的货物?当它满载时,它浸入水中的体积是多少立方米?.(g=10N/kg)批注批注Page2of2 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克【针对练习】轮船的排水量是指轮
7、船所排开水的质量.一艘轮船空载时排水为2600t,满载时排水量为5800t.则轮船自身的质量多大?该轮船最多能装货物的质量是多少千克?[典型精析]一、利用F浮=ρgV排进行的定性分析主要有以下两种情况:(1)ρ液一定,通过比较V排确定F浮的大小.例3.将一石块浸入水中1/3体积时,所受浮力为F1,浸入水中2/3体积时,所受浮力为F2,则F1_____F2.(填大于、小于或等于)【举一反三】1.金属
