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时间:2019-08-02
《10.3物体的浮沉条件及其应用导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《物体的浮沉条件及应用》导学案班级姓名一、学习目标:1.知道物体的浮沉条件。2.能运用物体的浮沉解决物体的上浮和下沉.重点、难点:能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件二、自主学习,合作探究:探究活动一:物体的浮沉条件浸在液体中的物体都会受到浮力,有的悬浮,但是有的要上浮最后漂浮,有的却要下沉最后沉底,这是为什么?1、完成下面的表格。受力分析(先画出物体在水中情况)运动状态F浮与G物的关系漂浮悬浮沉底2、探究活动二:怎样使物体上浮或者下沉设计方案:提供的器材有针筒、水、盐水等目的依据(F浮与G物满足什么条件)方法(F浮与G物该怎样变化)措施(具
2、体怎么做)应用使沉底的小球上浮使漂浮的小球下沉使沉底的牙膏盒上浮三、课堂练习将一个重为30N的物体先后放入a、b、两种液体中,物体静止时如图10-3-4所示。(1)该物体在两种液体中的浮力Fa、Fb的大小关系是(2)物体在液体a中受到的浮力是N,若将它切去1/3,再放入回原来位置,其受到的重力是N,浮力是N,则物体会(选填“上浮”、“漂浮”、“悬浮”、“下沉”)四、挑战自己三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则(1)它们所受浮力的大小关系是()A.F甲=F乙=F丙B.F甲<F乙<F丙C.F甲<F乙=F丙D.F甲=F
3、乙<F丙(2)它们自重大小关系是()A.G甲=G乙=G丙B.G甲<G乙<G丙C.G甲<G乙=G丙D.G甲=G乙<G丙(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是()A.ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ液B.ρ甲<ρ乙=ρ液<ρ丙C.ρ甲=ρ液<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙=ρ液
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