申论范文精选三篇：公益众筹 信任基石1

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1、申论范文精选三篇：公益众筹信任基石1公益众筹信任基石1互联网公益众筹是通过互联网方式发布公益项目，并利用互联网特点，筹集社会资金，相对于传统的额公益融资方式，更为开放，高效，能够弥补传统公益融资的短板，降低了公益融资的门槛，实现了公益项目多样性，让传统公益融资难以触及的领域，借助社会力量，发挥辅助的“救急难”的作用，公益众筹汇善心，汇群力，以信任为基石，连接你我，实现善意众筹。然而，公益众筹始终存在争议，从2016年罗一笑事件，到今日德云社吴鹤臣众筹事件，公益众筹的规范性、真实性成为社会关注的焦点，以水滴筹、轻松筹为代表的一批网络众筹平台上，

2、求助人相关信息屡被质疑，大众的情感屡被伤害，更是对公共资源的浪费。众筹是危急之下诉诸公众善意，获得大众救济的方式，在无须获得回报的基础下，驱动为公众善意，而每一次争议都伤害了一次次善意，一次次浪费公共资源，我们不禁要问，公益众筹何去何从?网络公益众筹在中国属于新模式，随着以水滴筹、轻松筹为代表的一批网络众筹进入公众视野，为困难家庭提供帮助，虽然不属于法定慈善组织，具备商业属性，但也是慈善行业的有效补充，但为何频频受到社会质疑。网络众筹的基础源于社会信任，在社会学和经济学领域中，信任定义为社会稳定和经济繁荣的基础，而基于中国社会结构，这份信任是

3、建立在亲疏远近的人际关系上的，费孝通先生在《乡土中国》中阐述，中国的社会关系是差序格局，从近向远不断减弱，在情感上家人是国人首选，类比众筹，无论罗尔还是吴鹤臣均是跳过了最先求助次序，而直接选择向社会众筹，违背中国社会关系引发质疑。众多众筹非议的背后也折射出网络众筹的权限，从罗尔和吴鹤臣事件看，大众对于公益的认知存在偏差，当事人的自辩中充斥着自愿、看似无法解决的现实困难等，以吴鹤臣为例，作为北京户口享受北京医保、家庭收入、所属单位均可以提供帮助，同时脑淤血也不必百万治疗费用，缺乏足够的认知让公益众筹走向非议，同时也透露出平台自身规范性，救助金额

4、填写，医疗证明造假频繁，相关证明频造假，看似是被救助者道德问题，实则是平台审核不严之祸。网络公益既是社会信任、社会文明高度的体现，也是社会信任的痛点。因此，如何确保爱心不被侵犯，莫让痛点病变，对症效应方是正途，自律与他律相结合。莫让社会资源被滥用，莫让每一份爱心和善意被浪费，用规范与道德呵护爱心与善意，为信任构建保护伞，让爱心传递，让公益扩散。申论范文：涵养文明教养提升精神文明2斑马线前的礼让、共享单车的规范使用、公共场所秩序的自觉维护……折射出文明有教养是新时代的一种新风尚。一个有教养的人是一个合格的大国公民;一个有教养的社会是一个文明和谐

5、的社会;一个有教养的国家才是真正意义上的大国。所以，从一点一滴的细节做起，全社会凝聚起文明素养的力量，才能促进物质文明和精神文明并驾齐驱。文明有教养有利于个人素质的提高。儒家有言：“不学礼，无以立”，礼仪、礼貌文明规矩对于国民素质的提升具有显著的作用，是一个人立身处世、为人行事的根本。一个人的文明教养是大国国民素质的前提，具体表现在言行举止、思想观念等多方面，但由于转型期社会带来的一些新问题新变化，使得人们的价值观多元化，行为方式大众化，“老人摔倒”扶与不扶，已深刻反映人们出于自身利益的考虑而违背传统的道德规范，思想观念是行动的先导，一个素质

6、高的人，无论是在言行上还是在对身边的人潜移默化的影响上，都体现的淋漓尽致，“最美司机吴斌”、“最美妈妈吴鞠平”……一个个最美、一次次感动中国的壮举，深刻反映出一个文明教养的人，既是实现自身价值的保障，也是大国公民素质的表现。文明有教养有利于社会文明的提高。前段时间，国家广电总局携手电影频道，共同打造题为“光荣与梦想”的公益价值观宣传片，把习总书记治国理政思想一个中国梦、两个一百年、四个全面、五位一体结合社会主义核心价值观的内容，向人们传递着文明价值观对人类社会潜移默化的影响。在全社会营造核心价值观的恶氛围下，越来越多的文明素养问题引发公众的思

7、考，同时文明城市的创建成为政府治理的关键。在社会这个大家庭环境背景下，无论是你是谁、你在哪里、你在做什么，一举一动、一言一行，共筑社会文明的提高。文明有教养需要注重细节。“天下之大事必作于细，天下之难事必作于易”，从缺乏教养的诸多表现来看，基本上都是不注重细节问题。言行举止有教养体现在人们日常生活的方方面面。父母的言行举止对孩子将起到言传身教的作用，孩子的教养很大程度上都受父母一言一行、一举一动的影响，“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你面前你却在玩手机”，表明反映是素质问题，归根揭底还是素养、教养问题，这些微不足道的细节潜移默化的影响

8、者身边每一个人。总之，要想真正提升个人的文明素养，注重一点一滴的细节是不二法门。教养，是文明社会的标配!文明教养的养成绝非一朝一夕之功，只有在日常行为规范的细节上、