四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版

四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版

ID:44691594

大小:22.60 KB

页数:3页

时间:2019-10-24

四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版_第1页
四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版_第2页
四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版_第3页
资源描述:

《四年级数学下册5.5《垂直与平行》教案1沪教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、垂直与平行教学目标:1.复习利用直角三角尺检验两条直线是否互相垂直、平行。2.复习平行线的画法。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学目标:一、复习引入1.过点O作直线l的垂线和平行线。·O图1问:你有什么注意点想提醒同学的吗?过渡:说得真好!二、探究与练习1.出示课本73页第1题的图1。老师这里有一副图,我们来比一比谁的眼力好,判断一下AC与BD平行吗?师:我们一起来验证一下,这两条线段是否平行,你准备怎么验证?小结:要知道这两组对边是否平行,不能仅靠视觉,必须经过严格的验证才行。练一练:1.课本73页第1题的图2中AB与CD是否平行?2.下

2、面每组图中哪两条直线互相垂直?哪两条直线互相平行?互相垂直的直线:互相垂直的直线:互相平行的直线:互相平行的直线:1.画两条平行线,使它们之间的距离为3.5cm。问:用什么来方法检验?小结:对啊!平行线之间的距离处处相等。2.判断:(对的打√,错的打×)1)如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线互相平行。()问:错在哪里?2)点到直线的线段中,垂线段最短。()3)与一条已知直线平行的直线可以有无数条。()4)两条直线不相交,就一定平行。()三、验收练习1.两条直线相交组成的四个角中,如果其中一个角是直角,那么其他三个角()。2.过直线外一点画

3、已知直线的垂线,这样的垂线可以画()条。3.作图:过A点作BC的垂线和平行线。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。