2018_2019学年高中语文课时跟踪检测（十六）过秦论（含解析）粤教版必修4

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1、课时跟踪检测（十六）过秦论(时间：50分钟　分值：56分)一、文言基础专练(25分，选择题每小题3分)1．下列各句中，不含通假字的一项是(　　)A．合从缔交　　　　B．赢粮而景从C．相举为一D．试使山东之国与陈涉度长絜大解析：选D　A项，“从”通“纵”；B项，“景”通“影”；C项，“举”通“与”。2．下列各句中加点词的解释有误的一项是(　　)A．斩木为兵，揭竿为旗　　　　揭：高举B．序八州而朝同列序：控制、统治C．信臣精卒，陈利兵而谁何信：可靠的D．不爱珍器重宝肥饶之地爱：爱护解析：选D　D项，爱：吝惜。3．下列句子中加点词与现代汉语意思完全相同的一项是

2、(　　)A．才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤B．山东豪俊遂并起而亡秦族矣C．以为桂林、象郡D．以致天下之士解析：选A　B项，山东：古义，崤山以东，即秦以外的东方诸国；今义，指山东省。C项，以为：古义，以之为，把它作为；今义，认为。D项，以致：古义，用来招致；今义，导致。4．下列各项中加点词的意思与用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.解析：选B　A项，前者是动词，沿袭；后者是介词，凭借。B项，两个“之”都是结构助词，的。C项，前者是连词，用来；后者是介词，凭借。D项，前者是连词，表转折；后者是连词，表承接。5．下面对文章内容的理解，有误的一项是(　　)

3、A．“执敲扑而鞭笞天下”一句形象地写出秦始皇用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。B．“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”概括了陈涉起义的结果。C．本文全篇分析了秦灭亡的种种原因，是一篇典型的议论文。D．文章最后一段得出的结论“仁义不施，攻守之势异也”就是本文的中心论点。解析：选C　C项，“分析了秦灭亡的种种原因”不正确，应该是分析了秦国灭亡的主要原因。6．把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。(5分)译文：(2)一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施

4、，攻守之势异也。(5分)译文：参考答案：(1)秦孝公占据着崤山和函谷关这样险固的地势，拥有雍州这样(广大的)地区，君臣牢固防守，以便伺机夺取周朝的政权，怀有席卷天下、控制寰宇、统一四海、吞并各国的野心。(2)可是一人发难，秦王朝就毁掉了，(秦王子婴)自己死在人家的手里，被天下人耻笑，这是什么原因呢？这是由于不施行仁义，攻和守的形势就变了。二、阅读理解专练(19分)阅读下面的文言文，完成7～11题。始皇二十六年，蒙恬为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。于是渡河

5、，据阳山，逶蛇而北。暴师于外十余年，居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。而亲近恬弟毅，位至上卿。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。中车府令赵高有大罪，秦王令蒙毅法治之。毅当高罪死，除其宦籍。帝以高之敦于事也，赦之，复其官爵。始皇出游会稽，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。赵高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心，乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋，立胡亥为太子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，蒙恬疑而复请之。使者以蒙恬属吏，囚于阳周。胡亥又系蒙毅于代。丧至咸阳，已葬，太子立为二世皇帝，而赵高亲近

6、，日夜毁恶蒙氏，求其罪过，举劾之。胡亥遣御史曲宫乘传之代。使者知胡亥之意，不听蒙毅之言，遂杀之。二世又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣，而卿弟毅有大罪，法及内史。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万余里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。太史公曰：吾适北边，自直道归，行观蒙恬所为秦筑长城亭障，堑山堙谷，通直道，固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未瘳，而恬为名将，不以此时强谏振百姓之急养老存孤务修众庶之和而阿意兴功此其兄弟遇诛不亦宜乎何乃罪地脉哉？1．“乃使蒙恬

7、将三十万众北逐戎狄”中“将”是动词，解释为率领。2．“是时蒙恬威振匈奴”中“振”通“震”。3．“信任贤之”中“贤”为意动用法，译为以……为贤。4．“帝以高之敦于事也”中“敦”的意思是做事认真勤勉。5．“群臣莫知”中“莫”的意思是没有人，这句话可翻译为大臣中没有人知道。6．“胡亥又系蒙毅于代”中“系”的意思是“囚禁”。7．“日夜毁恶蒙氏”中“毁”的意思是“诋毁，诽谤”。8．“吾适北边”中“适”意思的是“到、去”。9．“何乃罪地脉哉”可翻译为为什么竟要怪罪切断地脉呢？7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)A．不以此时/强谏振百姓之急/

8、养老存孤/务修众庶之和/而阿意兴功/此其兄弟/遇诛不亦宜乎/B．不以此时强谏/振