章节复习与测试 (3)

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1、大规模的海水运动学案（一）【学习目标】1、学会运用地图归纳世界表层洋流的分布规律，理解洋流分布模式;2、运用气压带风带图来说明风海流的形成原因.【自主学习】1、洋流是指海洋中的海水稳定地沿着做大规模的流动。2、洋流按照性质可以分为和。3、暖流是指的洋流；寒流是指的洋流。4、洋流形成的因素有、、。5、绘制世界洋流分布图【重难点突破】1、分组活动：读P57图3.5《世界表层洋流的分布》，观察以下指定海区洋流的运动有何规律？第一组：北太平洋中高纬度（以北纬60度为中心）海区。第二组：北太平洋中低纬度（以北纬30度为中心）海区。第三组：南太平洋中低纬度（以南纬30度为中心）

2、海区。第四组：南太平洋中高纬度海区。【学法指导】①我们归纳的是半球（纬度）海域的洋流规律。②该海域的洋流是否连续运动形成环流？若是，找出环流的中心（副热带海域、副极地海域、南极地区）。第4页共4页③该海域洋流的运动方向（可以用逆时针、顺时针描述）。④注意观察洋流的不同性质（寒暖流在你的归纳图中的位置—可以用大洋东岸、大洋西岸描述）。海　区洋流分布规律南北半球环流方向模　式北半球中高纬度海区以为中心的大洋环流，呈时针方向流动，大洋部为暖流，部为寒流；大陆岸为寒流，岸为暖流。 中低纬度海区(除北印度洋海区)以为中心的大洋环流，北半球呈时针方向流动，南半球呈时针方向流动，

3、大洋部为寒流，部为暖流；大陆岸为暖流，岸为寒流。北半球 南半球 南半球中高纬度海区分别形成了连续的和。其性质为在重难点突破2右图中将世界洋流模式图补充完整，并用“”表示暖流，用“”表示寒流。北印度洋海区：形成洋流，冬季时针方向运动，夏季时针方向运动。冬季洋流夏季洋流2、在下面左图中写出风带名称并画出风向；与右图对比分析并讨论下列问题：（1）以太平洋海域为例，哪些洋流是在盛行风的吹拂下形成的，并说出盛行风的名称。第4页共4页（2）以太平洋海域为例，说明赤道逆流和日本暖流的成因。（3）观察第57页图3.5，为什么南半球中高纬度海区没有形成大洋环流，而是分别形成了连续的西

4、风漂流和极地环流？（4）北印度洋海区的季风环流是如何形成的？ABCDFE全球气压带风带和洋流模式图【课堂练习】1、读图，完成下列问题（1）在图中的四条线上画出箭头，完成洋流的流向。（2）若此图为北大西洋洋流模式图，洋流D、E名称分别为　　　　　、　　　　　。（3）洋流F从性质看，属于流。（4）ABCDEF洋流中，受信风影响的是　　　　　　　　　，受西风影响的是　　　　　　　　。２、读右图某海域大洋环流模式图，L表示纬线。LC（1）若该环流流向为顺时针，该海域位于半球，L纬度是。（2）若L为极圈，则该环流位于半球，洋流流向为时针。3、读某大洋环流局部示意图，回答（1）

5、-（3）题AB（1）若AB线是60°纬线，则该海域位于（）甲A北半球B南半球C印度洋D南太平洋（2）若AB线是30°纬线，则该海域位于（　　）Ａ　北半球　Ｂ　南半球　Ｃ　东半球　Ｄ　西半球（3）若ＡＢ线是３０°纬线，该海域如果分别位于太平洋、大西洋、印度洋中，则甲第4页共4页洋流的名称分别是　　　（　　）Ａ　秘鲁寒流　加利福尼亚寒流　西澳大利亚寒流Ｂ　日本暖流　南赤道暖流　东澳大利亚暖流C千岛寒流拉布拉多寒流加纳利寒流D秘鲁寒流本格拉寒流西澳大利亚寒流【课后作业】下图为世界局部海区洋流分布示意图。读图完成1、2题。1．有关中低纬海域洋流分布规律的叙述，正确的是()A

6、．呈顺时针方向流动，大洋东部为寒流B．呈逆时针方向流动，大洋西部为暖流C．呈反气旋型流动，大陆西岸为寒流D．呈气旋型流动，大陆东岸为暖流2.日本暖流()A．活跃了海陆间的水循环B．减缓了海轮北上的航速C．是北大西洋暖流的补偿流D．缩小了海洋污染的范围读某大洋某季节局部洋流分布示意图，回答3～5题。3.图示洋流环流系统最有可能出现的月份是（）A．3月B．6月C．10月D．12月4.据图判断，①半岛东部沿海地区该季节气候特点是A．进入湿季，高温多雨B．进入湿季，低温多雨C．受东北信风影响，高温干燥D．受寒流影响，高温干燥5.②海区洋流向东流的主要动力是（）A．东北信风B

7、．东北季风C．西南季风D．东南信风6.下图是印度洋（局部）季风示意图，读图回答下列问题。（1）请说明图示区域该季节的大洋环流分布规律。（2）试分析此季节①海域洋流的流向及形成原因。第4页共4页