调考试卷分析

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1、2011〜2012九年级化学试卷分析潘塘中学罗和平（一）试卷基本情况本试卷是武汉市九年级化学元月调考试卷，由8道选择题和6道非选择题构成，共54分。选择题、29、30和34题比较简单但有少量失分情况，31、32、33失分较严重。试题难易有一定的跨度，在细节上要求很高。整体依然是注重基础，紧扣教材，考查了最基本的核心内容及基本实验技能，要求理论与实践相结合，微观与宏观的统一，善于观察实验现象，具备一定的创新能力，体现了素质教育的精神。（二）学生失分统计表下面是我所任教的九（三）班38名学生情况分析

2、表姓名12345678293031323334总分陈风-1-2-249郑琪-2-250朱素芬-1-2-4-245金瑶-3-1-1-2-2-442秦春霞-3-1-3-2-144罗凯-3-1-3-344朱梦杰-3-1-3-245罗清贤-1-1-4-2-145程颖-3-1-1-4-2-142谢靖宇-1-4-2-246叶美林-3-1-3-4-240曹倩-1-1-5-2-4-338周爽-2-2-446黄元鹏-2-1-249王桂萍-3-3-1-2-2-241范欣_3-3-3-1-3-2-237董亮-3-3-

3、1-3-2-2-139肖俊-3-3-1-3-3-338朱雪玲-3-3-1-3-3-3-137肖名芯-3-3-1-2-2-3-139朱黎明-3-3-1-2-3-338郑桂祥-3-3-1-1-2-2-3-336高普旺-3-3-1-1-3-2-338杨聪-3_3-1-1-3-3-3-235何青-3-3-3-1-1-2-2-336黄俊-3-3_3-1-1-3-3-3-331汪可-3-3-3-1-3-3-434余小龙-3-3-1-1-3-2-3-335黄书情-3-3-3-1-2-3-3-432陈家俊-3-

4、3-3-3-1-3-3-332秦球-3-3-3-1-1-3-3-3-429胡兰-3-3-3-1-1-2-2-4-330高求灵-3-3_3-3-1-2-3-3_330何应-3-3-3-3-1-1-3-2-4-229余志明_3-3-3_3-1-1-2-3_3-329陈飘-3-3-1-1-3-2-338徐文-3-3-3-1-1-2-3-3-332霍俊文-3-3-3-3-1-1-3-3_3-328（三）教学反思及下段解决办法1、牢抓基础：选择题3、7及29、30、34几个基础题主要涉及元素化合物，化学方

5、程式的意义，物质分类，简单计算。审题不仔细易丢分，对于这类题要夯实基础，经常比较常见物质，做到能举一反三；培养学生有效的审题、解题习惯，化抽象为具体，化繁杂为简明，通过举例、计算对比、化微观图为化学式能轻易准确做对以上各题。2、重视细节：31题综合设计巧妙，平时实验不多做.不善于观察现象、不注重细节、思维不严密难免丢分；32题许多学生对于春秋战国使用哪种金属没记清，氧化汞为红色也不清楚。针对实验题平时上课要尽可能做实验，培养学生的动手实践、观察现象、思考操作顺序及注意事项的能力。3、提高能力：3

6、3题几乎所有学生做完也没弄清题意，毕竟毛刷现象超出学生理解、所学范围，思维跨度过大，做对了也是猜想加排除。在以后的探究实验中要培养学生注重物质特性，发散思维,大胆合理猜想，运用课本物质性质解决问题。（四）小结：本次调考我校化学成绩在同类15所学校中位居第5,还算过得去，但学生间差距有的比较大，说明一些学生的知识点漏洞较大，以后要扫清盲点，做到基础题不丢分，能力题尽可能提分。2012.1