让责任在行动中彰显

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1、让责任在行动中彰显峨山中学孟永军人的责任是保家卫国，医生的责任是救死扶伤，作为教师的我们应该担负起怎样的责任呢？列夫•托尔斯泰曾说“一个人若是没有热情,他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”可见，责任是干好一切的最有力保障。那么教师的责任又是什么呢？一千多年前韩愈提出的“师者，所以传道授业解惑也。”应该是对教师责任的最佳诠释吧。简单的一句却浓缩师德与责任的精魂。其中，“道”不仅是学术之道，更是做人之道。俗话说的好：“成才先成人。”如果一个人有才无德，那么，他将是社会的危险品。我们教师最基本的责任便是救赎心灵，教化世人，导人

2、向善。《学记》中曰：“亲其师，信其道”，如果教师貌似学者，行径却很低劣，怀揣一颗邪恶的心，试问，又怎样培养出有利于社会稳定、有助于国家富强的接班人呢？又怎能让孩子更亲近自己，信月艮自己，尊重自己呢？所以，作为老师的我，时刻要求自己严格自律，注意自己的一言一行，一举一动，做到“毋以善小而不为，毋以恶小而为之。”以高尚的师德标准去严格要求自己，规范自己，用高尚的师德情操和文明健康的举动去感染每一位学生，不辱没“人类灵魂工程师”这一神圣的光荣称号。而“道，'的另一方面则是学术之道。韩愈说：“道之所存，师之有所存也，。”只有学养不凡

3、，才可教化学子，才不至于误人子弟。这就要求我们要注重积累，不断地通过各种渠道学习，从而加强自己的业务修养和专业技能，不断汲取活水，只有做到事事洞明，才可激昂文字，扌旨点江山。只有，手握金刚钻，才能把＞瓷器活做得尽善尽美，才可在学生中树立威信，才可帮助学生插上知识的翅膀,使其振翅高飞。试想，自己胸无点墨，又怎能妄求让学生才高八斗？另外，除了拥有高尚的品德，精湛的专业技能，我们还要有颗热爱孩子的心。热爱自己的职业，敬业乐业，才能更好的成就自己的职业。敬业，是从事一切职业的最起码的职业操守，而爱业则是对这种职业操守的升华。教育就一

4、种特殊的职业，特殊的职业赋予了我们特殊的使命，特殊的使命容不得我们对自己的角色有半点怠慢与亵渎。我们要爱这神圣光辉的职业，要爱那些天真可爱的孩子，勇挑责任，拎起担当，充当好家长的代言人，有爱心，懂换位，体察孩子所需，帮助孩子不断优化，继而实现质的飞跃，争取做到“仰不愧于天，俯不柞于地。”能坦坦荡荡的对家长，对社会，对孩子说：“我尽力了，并幸福着！因为你们，因为这特殊的职业，我成了所有职业中最幸福的人！”这应该是乐业的最高境界吧，有了爱的支撑，没有成就不了的职业！总而言之，教师是一个不寻常的角色，然而，不寻常的角色，让俯身讲台

5、近二十余载的我领悟了更多人生的真谛，让我懂得了怎么才能更好的实现自己的人生价值。我只有不断的要求自己，补充自己，修正自己，完善自己，优化自己，提升自己，并借自己的力量，不遗余力地扌丁造出一批批优秀的学子。是金属，就让其百炼成钢，是金子，就让其闪耀发光。这才不负教师这个神圣的使命。我没有豪壮的话语，更没有感人的事迹，只想在平凡的岗位上,一如既往的在行动中继续履行自己的职责，实现自己的价值，彰显自己的品格。给家长，给社会呈上一份更满意的答卷。时短话长，言不尽意，我的演讲完了。谢谢大家！