论当代中学生德育现状及解决对策

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1、论当代中学生德育现状及解决对策摘要：德育是教育者按照一定的社会和阶级的要求，有H的，有计划，有组织的对受教育者施加思想，政治和道德影响，通过受教育者的积极认识，体验和身体力行已形成他们的品德和口我修养能力的活动。包括政治教育，思想教育和道德教育三大领域。然而当代屮学生由于受家庭环境，学校教育和社会现状及个人成长的影响形成严重的德育问题及一些令人忧虑的思想倾向。如家庭教育的溺爱，一些不良的社会风气以及学校德育与社会主义德育要求的脱节等等。针对这些问题要从家庭，学校和社会三个方面入手，对症下药。建立家庭，学校和社会三位一体的教育网络共同推进当代中学生德

2、育进程。关键字：中学生德育现状解决对策一、当代中学生的于现状徳育作为社会意识形态领域的实践活动，必然受到社会政治、经济和文化的制约。可它并不是被动的受政治、经济和文化的制约，它也反作用于社会的政治经济和文化，巩固和促进社会政治经济和文化的发展。它不仅反映了社会发展的需要，也反映了人自身发展的需要。随着人类社会的进步发展，人们逐渐把道德完善和个性完善作为人生目标。把道德完善作为口我发展、口我完善和口我价值实现的重要途径。在道德行为中得到满足、快斥和幸福，获得一种精神上的享受。而在当下，一些中学生存在一些错误的徳育倾向，不仅没促进个人和社会的进步，反而

3、阻碍了个人和社会的发展。当代屮学生屮存在的徳育问题和思想倾向及其原因可以分为以下几个方面：（一）社会不良文化和落斤观念的影响第一，商品文化的影响。在商品经济环境下，尔虞我诈，唯利是图极端的利己主义，利益主义极端盛行。有些学生为了满足个人利益不惜损害他人甚至国家和集体的利益。在公共利益面前存在反正是集体的，不用白不用的错误观念。往往会出现公共用品或公共设施损坏却找不到罪魁祸首的问题。看你到特别喜欢的东西在没人的情况下会岀现仲出罪恶Z手的想法。这种学生是只顾自己不管别人的完全利己主义。甚至他们就没有维护国家和集体利益的概念。其次，还有一些学生受社会上金

4、钱是万能的，没钱是万万不行的错误观念影响，他们的消费观和价值导向发生错误，屮学生普遍存在盲目消费、超前消费、攀比消费或“面子”消费等错误消费观。他们为了满足个人虚荣不惜把生活费甚至偷拿父母或同学的钱用來买一些不实用的东西，在同学之间炫耀。把金钱享乐作为人生的目的，完全忽视了中华民族传统美德勤劳、奋斗和节约。第二,杂乱无章的文化市场的熏陶。广播、电视、网络、报刊以及各种文学艺术作品等大众传播媒介和文化产品，他们是社会精神文明建设的主要基地，在社会主义精神文明建设中有着举足轻觅的作用。但现在社会中有些书刊、媒体中存在充满色情暴力和低级趣味或消遣娱乐性质

5、的文化市场也泛滥成灾。大街上随处可见张贴的衣着暴露的大海报，整天放着靡靡之咅的KTV,电视上-•些不堪入耳你的广告等等。任何事物都具有两面性，这些文化市场或多或少的反映了社会发展的开放性程度。但他们也对人们的价值观念和人生观念产生消极影响，尤其是青少年。网络是能够扩大视野的一种新兴信息工具，但它也具有一面消极的彩响，网络屮的虚拟世界吸引着他们，网络游戏和网络流行倾向更是让他们入迷。久而久Z—些学生可能沉迷网络无法自拔。不仅耽误了学业还对他们人生价值观的形成产生阻碍。很多中学生正处在青少年时期，对齐种新兴事物充满着好奇心，但出于他们的口律能力较低以至

6、于他们会口觉或不口觉的接受社会中的不良文化，严重影响了他们的德育的形成和发展。第三，社会中不良风气的影响。随着社会的不断进步和发展，人们的生活观念也在发生变化。由中国传统的生活观念慢慢地向更加注重西方的生活观念转化。成年人的衣食住行、言谈举止都会对屮学生的思想产生一定的影响。屮学生会盲1=1的追求赶时髦，特别崇尚过一些西方的节H,说一些粗俗的流行语，即社会上现在流行什么我就追求什么。甚至把这些作为前卫时尚的标准。完全脱离了中学生应该具有的穿着打扮和言谈举止。在一些偏远的山村或经济发展比较落后的农村，仍存在一些比较落后的思想观念和不良的社会风气，如重

7、男轻女、男尊女卑的思想，女孩子不能接受教育更别提如何提高徳育教育了。由于经济落后，文化的教育跟不上时代，他们不知道如何用科学道理來解释自然现象，导致了他们崇尚迷信。他们追求的首要口标是如何解决温饱而不是怎样能够来提高徳育认识。（二）学校徳育教育工作及教育手段的落后学校是学生学习和成长的地方，是中学生徳育的主要阵地。随着新课改的推进，培养德智体美劳全面发展的高索质人才是全体教育工作者的共同口标。目前，加强德育建设已成为全体工作者的共识。国家、学校已投入大量的人力、物力、财力来推进徳育建设，但收到的效果却不尽人意，时效性差。其存在问题及原因有以下儿点：

8、第一，学校德育工作滞后于我国现代化建设的要求。随着社会主义现代化的不断发展，21世纪人类进入一个崭新的历史时期，在经济信息