记叙文阅读之人物分析

《记叙文阅读之人物分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、记叙文阅读Z人物分析人物形象分析评价”属于必考题，题的考杳方式有：1.针対某个句子的描写方法分析它所表现的人物性格或形象。2008：8.文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？（3分）解题技巧：平时练习要求学生对描写方法烂熟于心：描写包括人物描写和环境描写。人物描写乂包括正面描写和侧面描写，其中正面描写又包括：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。明确该句子所用描写方法。解题格式：如是景物描写，答题格式为：该句了属于景物描写，写出了景物-一-特点，烘托了人物一-丿匚、理、性格或推动了人物

2、一一变化。如是人物正面描写，表达格式为：该句子属于人物的---描写，生动形彖或细腻的写出了人物---丿理，表现了人物----的性格形象。2、结合文中事例简要分析人物性格形彖。如：2011河南：12.文屮的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。（写出两个主要的方而即可）（4分）2009河南：10.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分）2007河南:12.我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。（写出两个方而即可）（4分）解题技巧：此类出题方式是近年来较为普遍的一种，既考查学

3、生对文章情节的概括能力，又考查对人物性格的把握能力。同吋，此类问题表明人物在文章所展现的性格是多方面的，选择余地虽大，但要抓住其主要的、明显的性格特点，并且必须结合文章和关情节列点分析，如果该问题是4分，两个方而各2分，没结合情节要各扣1分。（情节内容原话能用则用，原话概括不明或不全的用自己的语言组织。）解题格式：“某情节+人物性格概括”或“人物性格概括+例如：某情节”。例题解析：2009：10.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分）把握人物形象，注意人物的动作、神态、动作等。答案

4、示例：（1）沉稳果断：遭遇塌方时，不慌乱，冷静处理；（2）有责任感，有担当：让大家下车，把危险留给自己。3、纵观全文，全面概括人物形象。如：2011山西《一次帮助，改变两个人的命运》：13.根据示例，概括绅士的优良站质。（2分）示例：农夫：心地善良乐于助人绅士：解题技巧：可以不呈现具体情节，但所用词语必须是能表现性格特点高度概括性词语，如“嫉恶如仇”“心地善良”等，且概括必须全面、多角度，如该题是2分，表示概括的词语一-般不少于4个。所以答题原则：宁可多写，不可少写。解题格式：“某某是一个的人。”分析方法:通过人物的语

5、百.动作.心理、神态通过对人物佣面的描述通过事例（人物在事件中的袤现）可以概括出人物的性格特点与稱神品质例题分析：买伞姑娘（片断）“先生，您需要一把伞吗厂正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声咅。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆雨伞。她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站看，我看不清她的脸庞。我的确是需要一把伞呀!我停下来，仔细地把她怀抱屮的I•几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西I•冇八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的

6、。那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞乂一-•地装上。她蹲下來时，一头长发儿乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。“姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把?看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及吋出现的那把雨伞却罩着我。而n,我刚定到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼

7、壮暴的大雨。因而，那把雨金便更显得尤为体贴、尤为及时……隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有儿句说明：“这位贫I木I大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好儿天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……"那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而口我対她的挂念也会有充分的理山。报纸上没有她就读的校址，只

8、有她的很美的名字。考题：阅读全文，请你说说文屮卖伞姑娘有哪些主要性格特点。（2分）答题思路及参考答案：1、在从全文概括人物的性格特点吋，首先考虑事件，本文的事件是小姑娘一直等丢钱的人來，这在选文的最后一段，采用的是侧面描述（作者是从报纸上看到的消息），其实是通过侧而描述來当作事例，來表现人物性格特点，我们可以概括出的性格特点为：拾