管理大师_免费下载

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1、管理大师：约翰•科特(JohnP.Kotter)由于在领导学领域中的理论贡献非凡，他被《商业周刊》评为“20世纪对世界经济最有影响的50位大师”之一；2001年10月出版的《商业周刊》,在对504位企业领导人的问卷调查中，他被评选为“领导大师第一人”(Number1LeadershipGuru)；他发表于《哈佛商业评论》上的《领导者应该做什么》一文，被2004年1月中文版的《哈佛商业评论》荣誉评选为“管理史上的奠基之作”中八篇文章之首,与“竞争战略之父”迈克•波特、“现代管理之父”彼得•德鲁克等管理大师并驾齐驱。他就是当今世界“领导与变革”领域最重要的人物约翰•科特(Joh

2、nP.Kotter)。科特教授于1947年出生在美国的加利福尼亚州。他曾先后就读于麻省理工学院和哈佛大学，1972年开始任职于哈佛商学院。1980年，时年仅33岁的科特即被哈佛商学院授予“终身教授”之荣职，由此成为哈佛大学历史上获此殊荣的最年轻的两位教授之一(另一位是“竞争战略之父”迈克尔•波特博士)。科特是以研究管理者的行为出道的，在转向对领导艺术的研究之前，科特写了大量有关综合管理学的文章。他认为,管理者能否进行有效管理，很大程度上取决于他们能否与他人建立某种联系。接下来，科特对管理者和领导者进行了对比。他认为，领导和管理都很重要，只是当今时代更需要领导。具体到某一个企

3、业，多大程度上需要领导和多大程度上需要管理，则要看该企业所面临处境的复杂程度O科特概括的领导与管理的四大不同点非常著名：第一，管理者在特定时间框架内做计划和预算（相当于行动纲领），领导者则孕育未来的远景和实现该远景的战略。第二，管理者关心组织和人员配备（发展人际网络），领导者通过传达远景使大家协调一致。第三，管理者监测结果和解决问题，领导者激励大伙，使大家充满激情和斗志。第四，管理产生一定程度的可预见性和秩序，领导则产生变革。或许，这正是为什么他把自己在领导学研究领域的代表作取名为《变革的力量：领导与管理的差异》的原因吧。另外，科特对企业文化的研究也具有真知灼见。上世纪80

4、年代末，他开始对企业文化和企业经营业绩的关系问题进行研究，并和哈佛商学院的另一位教授詹姆斯•赫斯克特合作了长达五年的时间，最终形成了一本具有启发意义的著作一—《企业文化与经营业绩》。他认为，企业文化（包括内在的共享价值观及外显的行为规范）对长期经营绩效有巨大的正相关性，企业长期经营绩效的好坏与企业文化的强弱无关，而与企业文化是否适应外部环境变化有关。自然发展的企业文化容易导致不健康的文化，而提升绩效的文化需要管理层长期的努力。在25年的职业生涯中，科特获得殊荣无数。如因提出企业领导的新观点而获“JSK奖”，因改革哈佛商学院研究生课程设计而获“埃克森奖”，因撰写最佳《哈佛商业

5、评论》文章而两次获“麦肯锡奖”，因著作《松下领导学》而获《财经时代》的“全球商务书籍奖”，等等。在他众多著述中成为商业畅销书的就超过7部，包括《领导变革》、《企业文化与经营业绩》、《变革的力量：领导与管理的差异》等。科特的书在全世界已经被译成70多种文字，总销量超过200万册；而他在《哈佛商业评论》上发表的论文复印件的销售量也超过150万份。关注科特的文章，你会发现他很少写纯学术论文，而且他尽量避免用晦涩难懂的表达来阐释自己的理论和发现。但他仍在不断地进行研究，并把研究结论写在书中和文章中。这些讲究可读性的著述，对象是管理圈子，而不是学术圈子；其目的是为了增进管理者工作的有

6、效性，而不是单纯为了积累和发展学术知识。这也许正是为什么尽管他是首屈一指的领导学大师，却不被认为是领导学研究的“学术带头人”的原因吧。约翰•科特教育背景：曾就读于麻省理工学院和哈佛大学。工作经历：1972年开始任职于哈佛商学院。思想/专长：领导与变革简介：1980年被哈佛商学院授予终生教授，是哈佛大学历史上获此殊荣的最年轻的二人之一。评价/荣誉：因改革哈佛商学院研究生课程设计而受到埃克森奖；因提出企业领导的新观点而获JSK奖；因撰写最佳哈佛商业评论文章而两次获麦肯锡奖；因著作《松下领导学》而获《财经时代》的全球商务书籍奖服务过的客户包括：高级微型设备公司(AMD)、美国运通

7、(AmericanExpress)>ARCO>雅芳(Avon)、通用电气(GeneralElectric)、IBM、摩托罗拉(Motorola)、壳牌石油(ShellOil)、索尼(Sony)等等。出版物：《领导究竟应该做什么》、《领导变革》、《松下领导学》、《新规则》、《企业文化与经营业绩》、《变革的力量：领导与管理的差异》、《现代企业的领导艺术》、《总经理》、《权力与影响》、《组织动态学》、《企业成功转型8部骤》、《废墟中站起的巨人》、《哈佛74年毕业生》