盐酸氨溴索佐治40例新生儿肺炎的临床观察

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1、盐酸氨漠索佐治40例新生儿肺炎的临床观察摘要：目的：了解盐酸氨滉索治疗新生儿肺炎的疗效。方法：将我院80例新生儿肺炎患儿随机划分为观察组与对照组，每组各40例，在对两组患儿予以相同的常规治疗措施的基础上，观察组患儿进行盐酸氨漠索辅助治疗。结果：观察组患儿屮显效18例，冇效20例，无效2例，总有效率95%,对照组显效6例，有效24例，无效10例，总有效率75%。在总有效率的对比上，观察组明显优于对照组，且具有统计学意义(X2=6.29,P<0.05)o结论：新生儿肺炎的临床治疗，采用盐酸氨澳索进行辅助治疗，能够取

2、得比常规治疗更好的治疗效果。关键词：新生儿肺炎盐酸氨滉索疗效对比Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.167【中图分类号】R4【文献标识码】B【文章编号11671-8801(2013)08-0155-02新生儿肺炎新生儿常见发病率高的疾病，常伴有多种并发症，如不及时采取冇效的医疗措施甚至可能会导致死广，本文探讨盐酸氨澳索治疗新生儿肺炎的疗效、并发症并与常规治疗法对比。旨在提高新生儿肺炎治愈率，降低死亡率。1资料与方法1.1基木资料。近年来，作者收集某医院80例新生儿肺炎病例，

3、均符合新生儿肺炎的诊断标准。80例的患儿中，男性44例，女性36例，出生天数小于3天的患儿有2例，3天到7天有12例，7天以上有26例，体重从3.1千克到4.6千克不等，平均3.7千克。80例患儿随机划分为观察组与对照组，每组各40例，两组患儿在性别、出生天数、体重各项临床指标无差异（P>0・05）。1.2诊断检查。1.2.1实验室检查。対80例新生儿肺炎患者进行血常规、血常规、便常规、心肌酶谱以及心电图等检查显示，有8例包细胞数量减少，占80例患儿总数的10%,有60例患儿的白细胞数量增高，占80例患儿总数的

4、75%,3例患儿白细胞数量正常，占7.5%,4例血小板减少，占5%。尿常规异常22例，占27.5%o有16例大便潜血阳性，占20%。62例心肌酶谱增高，占77.5%o有48例ST-T段位改变，占60%。1.2.2X线检查。经过X线检查，80例肺炎患儿屮大部分肺门阴影模糊、增浓、增人、增多，同时肺纹理的透明度下降，变得粗、多、模糊。从胸片的显示来看，有22例患儿的肺部岀现叶性实变型或节段性变形，占患儿总数27.5%,有38例患儿的部分出现小叶性浸润性改变，占47.5%,有8例患儿肺部岀现间质浸润病变，占10%。1

5、.3治疗方法。两组患儿予以常规的保暖、抗感染、吸痰、吸氧、吸道通畅、雾化吸入湿化气道、纠正水电解质酸碱平衡等治疗措施的基础上,观察组加用盐酸氨漠索进行辅助治疗。具体用法与用量为7.5毫克盐酸氨澳索加30毫升5%葡萄糖注射液静滴，每天两次，5夭到7夭为一个疗程。1.4疗效判定。治疗后患儿的咳喘症状与肺部罗音完全消失，通过X线胸片进行观察可以发现病变完全被吸收,体征恢复正常，便可判定为显效；治疗后患儿的咳喘症状有明显的好转，且肺部罗音也明显减少，通过X线胸片进行观察可以发现病变有所吸收，便可判定为有效；治疗后患儿的

6、临床症状与体征没有明显的改善，其至是有所加重，便可判定为无效。总有效率为显效率加有效率。1.5统计学方法。观察组与对照组的总有效率采用SPSS17.0进行对比分析，如果P<0.05说明差异明显，对比差异具有统计学意义。2结果2.1疗效。经分组临床治疗，观察组患儿中治疗效果为显效的有18例，有效20例，无效2例，总有效率为95%,对照组显效的有6例，有效24例，无效10例，总有效率75%。在治疗总有效率的对比上，观察组明显优于対照组，两组差异明显且具有统计学意义(X2=6.29,P<0.05),直观的疗效对比详见

7、表1。2.2毒副作用及并发症。两组患儿经治疗，均无毒副作用及并发症发生地。3讨论根据已有的统计数据来看，在我国每年的新生儿当中，约有六百万人会出现新生儿肺炎，对我国新生儿的生命健康起到了很大的负面影响。新生儿肺炎可由宫内感染、分娩过程中感染和出生后感染等导致，临床常表现为发热、咳嗽、气促和呼吸困难，是引起新生儿死亡的重要原因，必须引起重视。［1］从新生儿肺炎的发病时节上來看，一年四季均有新生儿肺炎发病，但是在春季与冬季的发病率更高。新生儿容易出现肺炎的主要原因是由于其各个身体器官过于稚嫩，免疫功能非常低，同时也

8、容易出现其他并发症，影响到其他生理系统。病程长短不一、临床症状各异是新生儿肺炎的特点，非常容易导致漏诊、误诊，［2］所以必须重视临床诊断检查工作。防止漏诊误诊，提高治愈率，降低死亡率。盐酸氨澳索能作用于气道分泌细胞，调节黏液性和浆液性分泌，使痰液稀释，纤毛运输能力增强，利于痰液排出，保持呼吸道通畅，改善肺通气功能。同时对肺组织有高度特异性，提高肺的顺应性，改善肺功能。在通过观察组与对照