省级优秀教师自我剖析材料

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1、年彳之处彰娜爱年甩之屮傭師隗——不级优秀教师令我別析材料希望我D1的救师为人师表、敦书育人。敦书者決宪強己,育人者夹先律己。港师的道旎、品质和人格，对学主臭有重要的影响。裁师要注重肓救，更要注重身救。教师的日常工作虽然是平凡的，但敦育工作的意义却是很不平凡的。教师应该自逆加強道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工乍怒度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境晁，以自己的高尙人格教育和影响学主，努力庆为青少年的良师益友，庆为受彩全社会尊敬的人。”江泽民《在庆祝北京师绘大学燮校—百周年大会上的讲话》教师，教书育人者，是“经师”与人师之二位一体，经师

2、教学问,人师育人之品质、作风、生活、习惯等等；教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者，是“道德的化身”、“人格的楷模”、“心灵的镜子”……参加工作已经五年多了，回想这五个春秋所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句真心话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。经过时间的洗礼，我对“教师”、“师德”这些抽象概念已经有了明晰的认识。以前说到师德，脑子里总是浮现出这样例子：深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改；抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲

3、人情况下，依然坚持教育教学一线……这些说起来，很多老师会反感，认为已经是陈年旧事，可封存作古。是啊，这样的事例在新时代里着实少见，但其精神要义却时时、处处围绕着我们，我们也着实需要把它承传、发扬。2004年9月受学校领导的抬爱、同事的信任，我被推选为楚雄州的“优秀教师”，现在把为作为州级优秀教师，对师德和自我的认识剖析如下：一・对师德的认识第一，有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没冇水一样，没有水,就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。

4、”教育是爱的事业，师爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，体现了我们教师无私奉献的高尚师德。因此，师德的灵魂就是爱——对事业的爱，对学生的爱，爱的奉献。人民教师使命崇高，责任重大。教师要以自己无私奉献的实际行动，昭示自己职业的神圣和伟大，诠释爱的教育的真谛。第二，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。教师队伍是一支可信赖的队伍，是一支特别能战斗的队伍，是一支关键时刻经得起考验的队伍。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，

5、然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。第三，问渠那得清如许？为有源头活水来。要把师德建设放在教师队伍建设的首位。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的人格魅力是影响学生心灵的旋律。患难见真情，老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，做出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，做出舍己救人的英雄壮举。加强师德师风教育，重视师德优秀、业务精良教师队伍的建设意义深远。第四，优秀教师须德性仁明、诲人不倦、甘于奉献、爱生如子，是一个

6、品德高尚、行为端正的人。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!所谓“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，正是一名优秀教师的真实写照。二、自我剖析(1)优点：在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新时代的小学教师能以“三个代表”的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度。能认真的参加政治学习和学校组织的各种活动。平

7、时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心和安个细节,全意识。按照新的教育形式，时刻关注好每一位儿童的每以积极的情感态度让自己与学生融为一体。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，不断提高自己的业务水平，管理好学校的校园网。经过这些年的学校领导的关心和自己的认真工作、不断努力，可以说，我自己还是取得了点滴的成绩,也为学校增添了一丝光彩！(2)不足：1、思想还冇惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。2、教学经验还不够丰富，这需要平时多向经

8、验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。3、对理论的认识深度还远远不足，每每撰写教育教学论文就捉襟见肘。4、有时不能很