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时间:2019-10-24
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1、■/■iffi•力【附件一】明確的策略教學勺了nMW勺/勺了i/jnn勺了勺K勺了勺/勺丫h勺f%"if勺了勺了ijjni;//f「相互教學法」之閱讀理解策略教學『預測』策略【教學指引】〜生活中的例子:日常生活中我們都會遇到很多的事情與問題,在事情或問題還沒發生之前,我們都可以猜猜看事情的後果或問題的結果爲何?例如:今天老師上完國文第一課的課文,我們就可以猜猜看老師會出什麼國文作業?可能是:生詞寫一行、注釋抄一遍、學習單一張或者完成習作第一課,也可能是其他的。又例如:一個沒有遵守交通規則的人,我們可以猜測他可能會發生什麼事情?可能是:被警察攔下來開
2、罰單、發生車禍撞傷別人、妨害交通或者自己不小心跌了……等等,這些可能發生的後果都是可以事先預測的。【動動腦時間】學生討論以下情境題,猜猜看事情的後果或問題的結果如何?-、猜猜看,如果老師派的作業你沒寫,可能會有怎樣的後果?1.2.3.二、猜猜看,如果學校發生水災,可能會怎麼樣?1.2.3.三、新聞報導颱風即將來襲,猜猜看接下來可能會發生哪些事情?1.2.■/■if•//i•力4引<3、或問題的猜測,也可以說是在進行「預測」,進行「預測」之前,同學們可以根據自己以前學過的或親身經歷的經驗去猜測,就像是在閱讀一篇文章或故事也是一樣的,可以先就文章或故事的題日,猜測故事的內容,或者根據前一段文章預測下一段文章內容,也可以根據自己以前讀過相類似的文章內容進行預測;透過預測可以讓你對文章的內容架構有更清楚的了解。if【動動腦時間】-、請根據以下故事的題日,猜猜看可能的故事內容爲何?(一)貧家女:(二)兩個國王的孩子:(三)會吃人的鱷魚:(四)飢餓的大野狼:■/■if•//i•力4引<4、以下的短文,猜猜看接下來會發生什麼事?(一)從前,有一個年輕人因爲年紀大了,急著想娶個老婆替他傳宗接代,透過鄰居與友人的介紹,他一下子認識了三個姐妹,發現個個貌美,哪個也不差,這下他可爲難了,一時不知該選哪一個好。(二)從前有一個員外,他有一匹任勞任怨爲他做事的馬兒,但是這匹馬現在已經老了,體力也不夠了,無法像過去那樣爲員外做事,所以員外不想再給馬吃東西。於是他對馬說:(三)從前有個窮苦的農夫,眼看過年即將到來,身上又身無分文。有一天,他將父親留給他的傳家之寶拿到當舖典當,從當舖裡準備回家,身邊還帶著一袋換取的金錢,路途中從一•群小偷身邊經過。(四5、)小綿羊被大野狼抓走了,肚子餓的大野狼正想著如何痛快的吃掉小綿羊,爲了不讓大野郎吃掉,小綿羊想到一個可以不被野郎吃掉的妙計,牠的辦法是:<<<<<<<帀<<<必备帀<卯<%<6、請問紅茶可以換玉米濃湯嗎?此時服務人員會再次問你:請問紅茶換成玉米濃湯需補差額五元,可以嗎?如果你的回答:可以。接下來服務人員才會真正幫你把紅茶換成玉米濃湯,而此時也才完成「點餐」的動作°由以上的例子可知:「提問」就是問問題,有多重要了,而且是每個人每天幾乎都會做的•一件事情,藉由「提問」可以讓你的生活更加的順利。【動動腦時間】當你遇到以下情境時,要如何問問題呢?-、到文具店買立可帶,卻不知立可帶放在哪裡?你可以怎麼問店員呢?二、忘記今天的功課是什麼?打電話問同學,你可以怎麼問呢?三、•卜•禮拜要去戶外教學'請你想兩個問題問老師。1.2.四、當你買7、杯珍珠奶茶,價日表上卻沒有標示價錢'此時'你可以怎麼問服務人員呢?五、若想認識小時候的自己,可以怎麼問家人。(請想兩個問題)1.w1V/■夕•分wtjr■/■夕勺了nMW勺/勺了i/jnn勺了勺K勺了勺/勺丫h勺f%"if勺了勺了ijjn/f*【教學指引】〜閱讀時「提問」策略的重要性:問問題,就是所謂的「提問」,當我們閱讀完一篇文章或故事後,總是會練習寫閱讀測驗,這些閱讀測驗的問題,就是來協助你了解文章或故事內容的。因此「提問」在成功閱讀一篇文章裡佔有一席重要地位。【動動腦時間】當你在閱讀文章時,爲什麼要問問題?下列理由,正確的請打V:□藉著問問題8、,可以幫助你了解文章的內容。□藉著問問題,可以幫助你注意文章中重要訊息和加強記憶力。□藉著問問題,可以讓你主動與老師有良好
3、或問題的猜測,也可以說是在進行「預測」,進行「預測」之前,同學們可以根據自己以前學過的或親身經歷的經驗去猜測,就像是在閱讀一篇文章或故事也是一樣的,可以先就文章或故事的題日,猜測故事的內容,或者根據前一段文章預測下一段文章內容,也可以根據自己以前讀過相類似的文章內容進行預測;透過預測可以讓你對文章的內容架構有更清楚的了解。if【動動腦時間】-、請根據以下故事的題日,猜猜看可能的故事內容爲何?(一)貧家女:(二)兩個國王的孩子:(三)會吃人的鱷魚:(四)飢餓的大野狼:■/■if•//i•力4引<4、以下的短文,猜猜看接下來會發生什麼事?(一)從前,有一個年輕人因爲年紀大了,急著想娶個老婆替他傳宗接代,透過鄰居與友人的介紹,他一下子認識了三個姐妹,發現個個貌美,哪個也不差,這下他可爲難了,一時不知該選哪一個好。(二)從前有一個員外,他有一匹任勞任怨爲他做事的馬兒,但是這匹馬現在已經老了,體力也不夠了,無法像過去那樣爲員外做事,所以員外不想再給馬吃東西。於是他對馬說:(三)從前有個窮苦的農夫,眼看過年即將到來,身上又身無分文。有一天,他將父親留給他的傳家之寶拿到當舖典當,從當舖裡準備回家,身邊還帶著一袋換取的金錢,路途中從一•群小偷身邊經過。(四5、)小綿羊被大野狼抓走了,肚子餓的大野狼正想著如何痛快的吃掉小綿羊,爲了不讓大野郎吃掉,小綿羊想到一個可以不被野郎吃掉的妙計,牠的辦法是:<<<<<<<帀<<<必备帀<卯<%<6、請問紅茶可以換玉米濃湯嗎?此時服務人員會再次問你:請問紅茶換成玉米濃湯需補差額五元,可以嗎?如果你的回答:可以。接下來服務人員才會真正幫你把紅茶換成玉米濃湯,而此時也才完成「點餐」的動作°由以上的例子可知:「提問」就是問問題,有多重要了,而且是每個人每天幾乎都會做的•一件事情,藉由「提問」可以讓你的生活更加的順利。【動動腦時間】當你遇到以下情境時,要如何問問題呢?-、到文具店買立可帶,卻不知立可帶放在哪裡?你可以怎麼問店員呢?二、忘記今天的功課是什麼?打電話問同學,你可以怎麼問呢?三、•卜•禮拜要去戶外教學'請你想兩個問題問老師。1.2.四、當你買7、杯珍珠奶茶,價日表上卻沒有標示價錢'此時'你可以怎麼問服務人員呢?五、若想認識小時候的自己,可以怎麼問家人。(請想兩個問題)1.w1V/■夕•分wtjr■/■夕勺了nMW勺/勺了i/jnn勺了勺K勺了勺/勺丫h勺f%"if勺了勺了ijjn/f*【教學指引】〜閱讀時「提問」策略的重要性:問問題,就是所謂的「提問」,當我們閱讀完一篇文章或故事後,總是會練習寫閱讀測驗,這些閱讀測驗的問題,就是來協助你了解文章或故事內容的。因此「提問」在成功閱讀一篇文章裡佔有一席重要地位。【動動腦時間】當你在閱讀文章時,爲什麼要問問題?下列理由,正確的請打V:□藉著問問題8、,可以幫助你了解文章的內容。□藉著問問題,可以幫助你注意文章中重要訊息和加強記憶力。□藉著問問題,可以讓你主動與老師有良好
4、以下的短文,猜猜看接下來會發生什麼事?(一)從前,有一個年輕人因爲年紀大了,急著想娶個老婆替他傳宗接代,透過鄰居與友人的介紹,他一下子認識了三個姐妹,發現個個貌美,哪個也不差,這下他可爲難了,一時不知該選哪一個好。(二)從前有一個員外,他有一匹任勞任怨爲他做事的馬兒,但是這匹馬現在已經老了,體力也不夠了,無法像過去那樣爲員外做事,所以員外不想再給馬吃東西。於是他對馬說:(三)從前有個窮苦的農夫,眼看過年即將到來,身上又身無分文。有一天,他將父親留給他的傳家之寶拿到當舖典當,從當舖裡準備回家,身邊還帶著一袋換取的金錢,路途中從一•群小偷身邊經過。(四
5、)小綿羊被大野狼抓走了,肚子餓的大野狼正想著如何痛快的吃掉小綿羊,爲了不讓大野郎吃掉,小綿羊想到一個可以不被野郎吃掉的妙計,牠的辦法是:<<<<<<<帀<<<必备帀<卯<%<6、請問紅茶可以換玉米濃湯嗎?此時服務人員會再次問你:請問紅茶換成玉米濃湯需補差額五元,可以嗎?如果你的回答:可以。接下來服務人員才會真正幫你把紅茶換成玉米濃湯,而此時也才完成「點餐」的動作°由以上的例子可知:「提問」就是問問題,有多重要了,而且是每個人每天幾乎都會做的•一件事情,藉由「提問」可以讓你的生活更加的順利。【動動腦時間】當你遇到以下情境時,要如何問問題呢?-、到文具店買立可帶,卻不知立可帶放在哪裡?你可以怎麼問店員呢?二、忘記今天的功課是什麼?打電話問同學,你可以怎麼問呢?三、•卜•禮拜要去戶外教學'請你想兩個問題問老師。1.2.四、當你買7、杯珍珠奶茶,價日表上卻沒有標示價錢'此時'你可以怎麼問服務人員呢?五、若想認識小時候的自己,可以怎麼問家人。(請想兩個問題)1.w1V/■夕•分wtjr■/■夕勺了nMW勺/勺了i/jnn勺了勺K勺了勺/勺丫h勺f%"if勺了勺了ijjn/f*【教學指引】〜閱讀時「提問」策略的重要性:問問題,就是所謂的「提問」,當我們閱讀完一篇文章或故事後,總是會練習寫閱讀測驗,這些閱讀測驗的問題,就是來協助你了解文章或故事內容的。因此「提問」在成功閱讀一篇文章裡佔有一席重要地位。【動動腦時間】當你在閱讀文章時,爲什麼要問問題?下列理由,正確的請打V:□藉著問問題8、,可以幫助你了解文章的內容。□藉著問問題,可以幫助你注意文章中重要訊息和加強記憶力。□藉著問問題,可以讓你主動與老師有良好
6、請問紅茶可以換玉米濃湯嗎?此時服務人員會再次問你:請問紅茶換成玉米濃湯需補差額五元,可以嗎?如果你的回答:可以。接下來服務人員才會真正幫你把紅茶換成玉米濃湯,而此時也才完成「點餐」的動作°由以上的例子可知:「提問」就是問問題,有多重要了,而且是每個人每天幾乎都會做的•一件事情,藉由「提問」可以讓你的生活更加的順利。【動動腦時間】當你遇到以下情境時,要如何問問題呢?-、到文具店買立可帶,卻不知立可帶放在哪裡?你可以怎麼問店員呢?二、忘記今天的功課是什麼?打電話問同學,你可以怎麼問呢?三、•卜•禮拜要去戶外教學'請你想兩個問題問老師。1.2.四、當你買
7、杯珍珠奶茶,價日表上卻沒有標示價錢'此時'你可以怎麼問服務人員呢?五、若想認識小時候的自己,可以怎麼問家人。(請想兩個問題)1.w1V/■夕•分wtjr■/■夕勺了nMW勺/勺了i/jnn勺了勺K勺了勺/勺丫h勺f%"if勺了勺了ijjn/f*【教學指引】〜閱讀時「提問」策略的重要性:問問題,就是所謂的「提問」,當我們閱讀完一篇文章或故事後,總是會練習寫閱讀測驗,這些閱讀測驗的問題,就是來協助你了解文章或故事內容的。因此「提問」在成功閱讀一篇文章裡佔有一席重要地位。【動動腦時間】當你在閱讀文章時,爲什麼要問問題?下列理由,正確的請打V:□藉著問問題
8、,可以幫助你了解文章的內容。□藉著問問題,可以幫助你注意文章中重要訊息和加強記憶力。□藉著問問題,可以讓你主動與老師有良好
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