电视新闻研究教学大纲

电视新闻研究教学大纲

ID:44635010

大小:27.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-24

电视新闻研究教学大纲_第1页
电视新闻研究教学大纲_第2页
电视新闻研究教学大纲_第3页
电视新闻研究教学大纲_第4页
资源描述:

《电视新闻研究教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《电视新闻研究》教学大纲学时:36学分:3课程类型:选修一、课程性质、地位、任务本课程为文学院新闻系的基础课。为文学院新闻专业方向学生开设。木课程以电视媒介本体性质和电视新闻的采访制作及现代电视的发展现状主线,综合新闻学、传播学、社会学、广播电视学等各方面的知识,使学生加深对当代电视的实际应用、媒介生态、发展趋势及其社会功效、电视业的改革发展前景等有一个较全面深入的理解。通过本课程的教学,使学生在将来的就业及理论研究中有所帮助。二、课程主要内容概述及教学基本要求(-)课程主要内容概述广播电视是20世纪人类社会最伟大的发明之一,广播电视是人类社会发展到一定阶段的产物,同时又对当

2、代社会——包括政治、经济、文化以及日常生活产生巨大的作用与功效。广播电视业又是现代社会一个主要的新闻职业,其知识具有实用性和应用性。(-)教学基本要求要求学生在掌握电视新闻理论的基础上,熟练掌握电视新闻的采访、策划等等技能,使学生在将来的就业中有所帮助。三、课程内容第一讲:基本要求:掌握先秦散文在古代文学史中的地位、作用。教学内容:电视新闻概述教学重点:电视新闻节目分类教学难点:电视新闻的传播特性第二讲:基本要求:掌握电视新闻报道的取材原则教学内容:电视新闻报道取材原则教学重点:新闻价值判断教学难点:取材方向第三讲:基本要求:掌握电视新闻策划教学内容:电视新闻的策划教学重点:

3、电视新闻策划的基本步骤教学难点:电视新闻策划的原则第四讲:基本要求:掌握《战国策》思想内容艺术特色。教学内容:《战国策》思想内容艺术特色。教学重点:《战国策》思想内容艺术特色。教学难点:《战国策》艺术特色。第五讲基本要求:掌握电视新闻采访技巧教学内容:电视新闻采访教学重点:电视新闻采访的准备教学难点:电视新闻采访的类型第六讲基本要求:掌握电视现场报道教学内容:电视现场报道教学重点:电视现场报道的发展历程教学难点:电视现场报道的优势第七讲:基本要求:掌握电视新闻写作技巧基本内容:电视新闻写作教学重点:电视新闻写作的基本要求教学难点:电视新闻写作的特点第八讲:基本要求:掌握电视新

4、闻节目形态教学内容:电视新闻节目形态教学重点:电视深度报道教学难点:电视深度报道第九讲基本要求:掌握电视新闻节目编排教学内容:电视新闻节目编排教学重点:电视新闻节目的编排教学难点:电视新闻栏目的编排五、考核方法、要求:1、平时成绩10%2期末考试成绩90%六、参考书目:1・陆晔、赵民主编《当代广播电视概论》,复旦大学出版社2002年4月版。2•龙耘、朱学东主编《走向21世纪的中国电视》,北京广播学院岀版社1998年9月版。3•仲富兰《广播评论一一功能、选题与语言艺术》,复旦大学出版社,1997年11月版。4•李文明《新闻评论的电视化传播一一〈焦点访谈〉解读》,四川大学出版社,

5、2003年4月版。5.吕新雨《纪录屮国一一当代中国新纪录运动》,三联书店,2003年7月版。6•还可参阅《中国广播电视学刊》、《屮国广播》、《屯视研究》等杂志。7•张骏徳主编《当代广播电视新闻学》有关录咅采访与摄像采访部分,2001年3月版8•刘海贵著《新闻采访教程》,复旦大学出版社2002年3月版9•艾丰著《采访方法论》,人民日报出版社1996年1月版

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。