广播电视新闻学教学大纲汇总

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时间:2018-07-16

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1、《新闻学概论》课程教学大纲课程编码:0303121001课程名称:新闻学概论英文名称:IntroductiontoJournalism学时:72学分:4课程类型:必修课程性质:专业基础课适用专业:广播电视新闻学先修课程:无开课学期:第1学期开课院系:人文学院新闻传播系一、课程的教学目标与任务新闻学概论是高等院校新闻学专业的一门基础课。本课程以马克思主义新闻理论为基础,以中国社会主义新闻事业的相关政策为依据,系统地讲授新闻理论——有关新闻本体、新闻传播、新闻事业、新闻工作者等各方面的基本理论和基础知识。本课程将新闻本体论与新

2、闻事业理论相结合,培养和提高学生理解、分析和运用新闻理论的能力,为他们将来从事新闻出版发行等实践工作和新闻传播理论研究工作打下坚实的基础。二、本课程与其它课程的联系新闻学课程体系包括理论新闻学、新闻史和应用新闻学。新闻学概论课程在该体系中属于理论新闻学,是学习其他相关课程的基础。三、课程内容及基本要求(一)绪论(4学时)1.基本要求(1)了解本课程的性质及课程的目的(2)掌握新闻学的研究对象、研究重点、中心议题、新闻学的组成(3)理解世界上主导的新闻学理论(4)了解学习新闻理论的意义、新闻理论和新闻工作的关系2.重点、难点

3、重点:新闻学的研究重点;世界上主导的四种新闻学理论;学习新闻理论的意义难点:如何正确理解和评价自由主义报刊理论和社会责任论3.说明:无(二)新闻活动(2学时)1.基本要求(1)了解新闻活动是一种普遍的社会现象(2)了解原始社会、奴隶社会、封建社会的新闻活动概况;了解人类的新闻活动是在原始社会出现的,原始社会人类从事新闻活动的目的是为了满足生存需要,在奴隶社会出现了专职传递新闻的人员,从奴隶社会到封建社会新闻活动的相同之处和不同之处(3)掌握亲身传播、大众传播、群体传播的定义、特点2.重点、难点重点:不同历史时期新闻活动的特

4、点;不同传播方式的特点153难点:亲身传播、大众传播、群体传播的特点3.说明:无(三)新闻(6学时)1.基本要求(1)掌握新闻的真实与新鲜的基本特点(2)掌握新闻的定义(3)掌握事实是新闻的本源,了解新闻来源的含义及其途径(4)掌握新闻要素的内容与作用(5)了解新闻的类别,掌握硬新闻和软新闻的定义2.重点、难点重点:新闻的特点;新闻的定义;新闻的本原难点:深刻理解真实是新闻的生命;理解新闻本原和新闻来源的区别3.说明:本章是重点章节(四)新闻与信息、宣传、舆论(6学时)1.基本要求(1)掌握信息的定义、特点;了解信息对新闻

5、工作的要求(2)掌握宣传的定义、特点、构成要素;了解宣传和新闻的区别和联系(3)掌握舆论的定义、特点、社会功能;了解舆论和新闻的关系2.重点、难点重点:信息的定义特点;宣传的定义特点;舆论的定义特点难点:信息的各种定义;宣传和新闻的关系;舆论的社会功能3.说明:本章难点较多,且和信息学、传播学、社会学等各门学科联系密切(五)新闻事业的产生(2学时)1.基本要求(1)了解中国古代社会的新闻传播工具(2)掌握中国古代社会新闻活动的共性(3)掌握西方报纸是资本主义商品经济的产物(4)了解报纸、广播、电视的产生(5)掌握邸报的出现

6、、演变及主要内容(6)掌握近代中文报纸产生的特殊性2.重点、难点重点:报纸、广播、电视的产生难点:西方报纸是资本主义商品经济的产物3.说明:无(六)新闻事业的发展及其基本规律(6学时)1.基本要求(1)掌握新闻事业发展的基本规律(2)掌握不同的生产方式产生不同的新闻体制(3)掌握生产力水平与新闻事业发展水平之间的直接因果关系及原因(4)掌握传播工具(报纸、广播、电视)的特点,了解通讯社的出现153(5)了解报纸的分类(6)了解报纸、广播、电视新闻文体(7)了解新闻教育的产生、发展2.重点、难点重点:新闻体制;不同传播工具的

7、特点;不同新闻体裁的特点难点:理解不同新闻体制的特点及其决定因素3.说明:本章是重点章节(七)新闻事业的性质(4学时)1.基本要求(1)掌握新闻媒介的共性是大众传播工具,了解新闻媒介的特性和个性(2)掌握新闻媒介的双重属性及双重属性的表现(3)掌握新闻媒介产品的商品性及认识到媒介产品也是商品给新闻工作带来的积极意义(4)掌握新闻事业的阶级性,了解阶级性在报纸上的表现(5)了解中国新闻事业的基本性质和特点2.重点、难点重点:新闻媒介的共性、特性和个性;新闻事业的阶级性;新闻媒介产品的商品性难点:新闻事业的双重属性3.说明:

8、无(八)新闻事业的功能与效果(4学时)1.基本要求(1)掌握新闻事业的一般功能(2)了解新闻媒介的正效应与负效应(3)掌握新闻媒介的功能定位(4)了解对新闻媒介传播效果研究的主要理论及其要点(5)了解我国新闻事业的作用和任务2.重点、难点重点:新闻事业的功能;传播效果研究的主要理论难点:新闻事业的正效应

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