广东省2018_2019学年高二历史6月月考试题

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1、广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二历史6月月考试题一、单选题1.孔子主张强公室,抑私门。曾对统治者提出要求:“政者正也。子帅以正,孰敢不正?”“只有“上好礼”,才能“下好义”:对民众则提出“道之以德,齐之以礼”。据此可知,孔子意在(  )A.推崇以德治国理念                                B.发挥君主示范作用C.稳定社会等级秩序                                D.提高儒学社会地位2.孔子自称“述而不作、信而好古”,但据司马迁记载,孔子对古

2、代文献进行过大量的编辑和整理工作,如删《诗》《书》、订《礼》《乐》、著《易传》、作《春秋》等,并用它们作为传授自己思想的载体。据此可知,孔子(  )A.为儒学思想寻找历史依据                    B.努力维护社会人伦秩序C.推动平民教育的迅速发展                    D.以传承中华文明为己任3.汉代中央政府设有专门管理官民上书的机构。据《廿二史札记》记载,汉代“上书无忌讳”,而“帝受之,不加谴怒,且叹赏之,可谓圣德矣”,东方朔、主父偃、严安等人因“上书言世务”,被简拔为官员。材料表明汉代( 

3、 )A.君主专制的政治风气还没有形成        B.自下而上察举选官的方式已被改变C.儒家思想成为传统文化主流思想        D.官民可通过上书参与国家政治生活4.西汉惠帝“复弛商贾之律”,鼓励盐铁民间生产。东汉和帝下诏“罢盐铁之禁,纵民煮铸,入税县官如故事”,终东汉之世,一直允许私人生产和销售盐铁。这反映出汉代(  )A.逐步放弃抑商政策                                B.通过行政手段促进工商业发展C.盐铁专卖制度解体                                D.

4、工商业者地位得到根本性转变5.“循吏”之名最早出现于西汉。西汉循吏者,属“奉职循理,何必威严”之官吏。循吏能“养之以仁,使之以义,教之以礼……故人敬而悦之,爱而亲之”。“循吏”的出现反映出当时(  )A.儒学影响扩大    B.私学发展迅速     C.监察制度缺失    D.社会秩序混乱6.清华大学教授刘桂生指出,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,其用意只在于确立儒学在官学与朝廷政治中的地位,不许其他学派分沾。读书人若要研究,尽可自便,只是不能用来猎取功名富贵。他认为汉代(  )A.推行独尊一统的文化政策            

5、        B.中央的权威遭到严重挑战C.包容诸子百家的学术思想                    D.百家争鸣具有强大生命力7.宋代“职”“官”分离,另有“差遣”负责具体事务。朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位,其多为进士出身,如太宗时期入龙图阁者,“一经此职,遂为名流”。据此可知宋代(  )A.国家机关行政效率提高                        B.中枢权力机构不断完善C.科举制度功能得以加强                        D.官僚政治取代贵族政治8.古代中国是城乡一体的社会与经

6、济结构,尤其在汉唐时期,脱离农村的工商业与市民阶层并未出现,城市是乡村的城市,是乡村的集合与代表。这一现象反映出,中国古代(  )A.城市发展的经济功能不断增强            B.农业是工商业发展的基础C.户籍制度阻滞了社会阶层流动            D.城市发展推动农业商品化9.两宋时期,雕版印刷有汴京、临安、成都、建阳(福建)四大中心。据史书记载,形成了“以杭州为上,蜀本次之,福建最下。京师比岁印版,殆不减杭州,但纸不佳。”“宋时蜀刻甲天下”,“自宋到明六百年间,建阳书林擅天下之富”的局面。据此可知(  )A.

7、毕昇改进印刷术促进了印刷业的发展B.印刷业的格局反映了经济重心的南移C.四川制版技术精良导致了交子的出现D.宋代印刷业发展推动了程朱理学兴起10.宋代的包拯、明代的况钟都是著名的清官能吏,在民间素有“包青天”“况青天”之称。明代冯梦龙的作品“三言”中有描写善断案的包拯话本《三现身包龙图断冤》,况钟话本《况太守断死孩儿》。这表明明代(  )A.文学作品承载社会教化功能                B.历史典籍编纂日趋世俗化C.话本小说成为主流文学形式                D.道德观念开始依附于政治11.明太祖强调:“

8、盖蛮夷非威不畏,非惠不怀,然一于威则不能感其心,一于惠则不能慑其暴。”明成祖也认为:“驭夷狄有道,谨边备是也……其来侵犯,则有以御之;其来归服,则有以处之。”这反映出明初统治者(  )A.认识到必须改变传统“华夷”观念    B.强调完善民族地区的行政机构C.意识到尊重民族风

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