学校德育课教学现状调查问卷

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1、安徽电子工程学校关于德育课认知与教学现状的调查问卷亲爱的同学：你好！这是一份对德育课认知与教学现状的调查问卷,我们希望通过这份问卷了解你学习德育课的感受，以便改进中职德育课教学。请你根据题型答题，答案没有对错之分，按真实想法作答即可。此问卷不署名，请你如实填写。第一部分:你对德育课的看法（共25题）1・你进入中职学校后，学习过哪些德育课（多选,按实际可在多个答案后的口上划勾）①哲学基础知识口②经济与政治基础知识口③法律基础知识口④职业道德与职业指导口⑤心理健康⑥其它口（以下各题都是单选，即每道题只能选一个最符合你的答案，并在其后的口上划勾）2・你现在读几年级学习①中职一年级口②中

2、职二年级口③中职三年级口3・你最喜欢哪门德育课①职业生涯规划口②经济与政治社会口③职业道德与职业指导口④心理健康口⑤哲学与人生口⑥其它口4・如果有同学在上德育课时睡觉、看小说、用手机发短信、说话、打闹，你觉得他们为什么这样①内容太深，他们听不懂口②内容离实际太远，他们不愿听口③老师讲条条，枯燥无味口④他们上文化课也这样⑤说不清口5・有些同学上德育课很认真，你觉得他们为什么这样①内容对他们有用口②他们觉得德育课内容有趣口③老师讲得好口④他们上文化课也这样口⑤说不清口6・你在上德育课时①偶尔干点别的事，还能认真听讲，能积极参加老师组织的活动口②只要老师不管我，经常干点别的事，但能积极

3、参加老师组织的活动口③只要老师不管我，经常干点别的事，老师组织的活动能不参加就不参加口④一贯认真听讲，积极参加老师组织的活动口⑤老师讲得好、管得严,我就听听口7・你最希望德育课老师在教学时能多联系的实际①联系我即将从事的职业实际口②联系社会实际口③联系生活实际口8・你希望德育课课堂教学能多采用的方法①多给学生独立思考、参与讨论、发表自己见解的机会口②介绍些有意思的案例，讲点故事，带着我们思考点问题口①组织主题辩论、模拟仿真、角色扮演等活动口②说不清口9・如果老师使用多媒体辅助教学手段吗①喜欢口②比较喜欢口③不喜欢口④无所谓口10・如果老师把毕业生请来给大家聊聊自己的经历和感触①喜

4、欢口②比较喜欢口③不喜欢口④无所谓口11・如果老师请用人单位谈谈他们对从业者的要求和希望①喜欢口②比较喜欢口③不喜欢口④无所谓口12・如果老师指导学生搞点社会、用人单位调查,参观用人单位①喜欢口②比较喜欢③不喜欢口④无所谓口13・你喜欢哪种德育课考核方法①老师根据我在德育课课堂表现进行评价，并与学生自评、互评相结合口②老师根据我完成德育课布置的情况进行评价，并与学生自评、互评相结合口③开卷理论考试与日常行为考察相结合口④闭卷理论考试与日常行为考察相结合口⑤说不清口14・毕业时，你寻找职业最可能用的途径是①学校推荐口②参加社会招聘会③网络求职口④借助家人、朋友的介绍和推荐口⑤参考媒

5、体刊登的招聘信息口15・你对用人单位招聘员工的条件了解的程度①十分了解口②部分了解口16•你就业有具体目标吗①有，而且具体口③到时候，看看多数同学怎么选口⑤到时候，看看好朋友怎么选口17・选就业目标时，你最看重的因素③了解很少口④不了解口②有，但不太具体口④现在想没用，到时候再说口①工资水平口②工作环境口③就业地点口④晋升机会⑤能签订正规合同口⑥福利待遇口⑦学习机会口⑧专业对口口18・你对创业的想法①毕业后先就业，存点钱再创业口②毕业后，先就业，积累点经验再创业口③创业风险大，打工挣钱就挺好口④我父母就是老板，子承父业口①我当不了老板口⑥没想过口⑦利用在校学习，毕业后立即创业口1

6、9•你了解什么是心理健康吗①是口②不确定口③否口20•你觉得中职生有必要接受心理健康教育吗①是口②不确定口③否口21・你所在的学校是否开设了心理咨询室①是口②否口③不知道口22・你所在的学校是否开设了心理健康教育相关课程？①是口②否口③不知道口如果你已学过心理健康教育课，请回答下列问题(如果没学过，不回答):a)这门课采取怎样的授课形式？①讲授为主口②活动为主口③讲授与活动相结合口a)你对这门课有兴趣吗？①很有兴趣口②一般口③毫无兴趣口b)你觉得教学内容是否符合中职生的特点和需要？①很符合口②一般口③很不符合口c)你觉得授课老师的水平如何？①很有水平口②一般口③水平不高口e）你觉

7、得这门课是否对你有帮助？①很有帮助口②一般口③没有帮助口23你在学校做过心理咨询吗①是口②否口24•你觉得同学们对心理咨询的态度是？①比较接受口②不确定口③比较排斥口25.学校是否还举办有关心理学的讲座或其他活动①是口②否口③不知道口第二部分:德育教学现状调查（共15题）1、你喜欢德育课吗？（）［单选题］A很喜欢B・开始喜欢C.不喜欢D.一般2、你为什么喜欢德育课？（）［多选题］A感觉对生活有一定的指导作用B.教师讲得好,很生动C.可以积极参与D.经常获得鼓励E.比较容易获得比较