学习生活有计划

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1、学习生活有计划教学准备：1、课前调查活动：每天儿点起床？晚上儿时睡觉？做作业需要多少时间？穿衣、洗漱、吃饭需要多少时间？，,,，2、学生课前简单填写一张“生活表”3、准备人手一张“我的一日生活安排”5、制作一个简单的时间爷爷形象和一个时间爷爷卡通时钟面。教学过程：一、送你一分钟一一时间就在我身边1、小朋友，今天和我一起來到这里的还有一位陌生的老朋友，他就是一一（出示吋间爷爷），你见过他吗？“你见过我吗？”一一师以时间爷爷语气与几个小朋友对话，握握手。两种情况预设：（1）你是一个有心人哦，你感觉到我的存在。很开心地与你握握手！（2）今天起要好好记得我啊，

2、因为我其实一直在你身边。认识一下吧！2、吋间爷爷希望大家的生活是很快乐的，所以给我们班的每一个小朋友都带来一份礼物，那就是一一在课堂上送你们自由的一分钟。这一分钟时间，完全由你自己安排，你想做什么就做什么。（课件：秒表一分钟）3、一分钟过去了，你在刚才的一分钟里做了什么呢？两种情况预设：（1）“我什么也没做，吋间太短了看来，一分钟吋间很短暂，一溜烟就跑过去了。（2）“我做了这挺短的一分钟被你抓紧了，还真派上了用场。时间爷爷为你高兴哦！4、时间爷爷说，他希望大家都能够和他成为朋友。所以他愿意再给大家一分钟，这冋好好把握哦！开始！（课件：轻松音乐）随机采访

3、：第二个一分钟里，你做了什么？评价预设：多好呀，你珍惜了这一分钟！多开心呀，你在不知不觉中感受到珍惜时间的快乐！5、一天有几个一分钟？（1440分钟）你的一天有几分钟？你的呢？每个人的一天都有1440分钟，如果合理地利用起来、科学地安排起来，可以做成很多事情，可以感受很多欢乐呀！二、结识胖小猪一一时间需要巧安排（8‘）1、可是，2007年的吉祥物一一胖小猪这些日子却一直觉得很不开心。（课件：图片+录音）你知道是为什么吗？小结：快乐的生活当然不止是吃吃睡睡。这样的生活实在太单调，一点意思都没有。2、那，联系自己的生活，你建议胖小猪在一天里可以做些什么事呢

4、？3、看着这么多的事情，胖小猪又发愁，这些事情我什么吋候做呢？（1）小组讨论（2）汇报交流4、这样一来，把事情安排在一天的各个时间里做了，有做事、有学习、有休息、有玩耍，真不错。胖小猪的生活变得既丰富、又有条理，它多开心呀!原来，生活需要合理地安排。一一（出示板书：安排一天的生活）齐说。三、我们的一天一一做时间的小主人（20'）1、那，说说我们自己吧，一天中，你做了些什么呢？把你的一FI生活表拿出来，与小朋友交流一下吧！——小组交流——请一个小朋友来跟大家介绍一下自己的一天生活。2、引领交流。（1）老师听出来了，你的一天能做很多事情呢，真好！请你重点地

5、介绍一下晚上什么时候睡觉？早晨什么时候起床？可以吗？科学家告诉我们，小学生睡眠时间9-10小时。我们帮他算一算，够不够？那，看着自己的生活表，各自算一算自己的唾眠吋间呢？追问：你知道为什么要保证足够的睡眠时间呀？小结：是的，精力充沛多好！我们都要记住，每天保证充足的睡眠。一一充足睡眠要保证（9-10小时）。（板书）（2）可是，就有这样的小朋友，因为玩得忘了吋间，所以很玩才唾，白天就一直打哈欠，有时还打瞌睡了呢！（课件出示：照片或录像片段）看到这里，你想对洋洋说什么呢？小结：是啊，在一天中最好的学习的时间里没精打采的可怎么行呢？玩耍不能影响了学习呀！（板

6、书：学习玩耍两不误）（3）那，光学习，不玩耍，你觉得这样的安排好不好？播放一小段录象你想对小涵说什么呢？友情提示：身体是学习的本钱。生命在于运动。（锻炼可以使孩子体格健壮；锻炼可以促进孩子神经系统的发展；锻炼对孩子的心肺发展有良好作用；锻炼有利于防治近视眼。“亿万学生阳光体育运动”就提岀的口号是：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！）你觉得锻炼身体在一天中的哪个时间比较好？小结：锻炼身体莫忘记（早晨或傍晚）。（板书）（4）我们來看看这位小朋友的生活表吧。（出示）跟你的相比，你发现她一天的生活中与你不一样的是什么？（唱歌或跳舞）请这个小朋友起

7、来说说，为什么会安排进一个“唱歌”呢？其他小朋友呢，你的一FI生活中也有一些培养和练习自己兴趣爱好的安排吗？（书法、古筝,,,,）你一般在什么时候做这些呢？小结：培养兴趣快乐多（放学后或晚上）。3、瞧，一天的生活安排还真有学问呢！（齐读以上四点）可真正要把-天的牛活安排好，过得轻松、快乐、有意义，却也不容易。这两位就遇到小难题了。——（课件出示儿张照片）（1）盼盼放学后给自己这样安排一一放下作业本，盼盼好累呀！当然，这随便写写的作业明天是很难得到优了。（2）圆圆放学后的安排一一原木安排好要游戏、玩耍、练练唱唱歌的，却一样也没有做成，圆圆心里真不是滋味。

8、你们觉得，这两位的问题出在哪了呢？5、小结：是啊，看来，合理安排自己的一日生活，除了内容以外，