文明校园创建_解决方案_计划解决方案_实用文档

《文明校园创建_解决方案_计划解决方案_实用文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一、创建了文化校园。（一）、建设了环境文化。硬环境以人为本，学生活动场所平整、有花草；打造育人文化墙,教学楼上“立德树人、多元发展”办学理念；校内更具文化气息，主要用墙面说话。1、安全文化。如：操场围墙上“平安校园从我做起”，宣传栏“阎庄初中平安校园专栏”，走廊上“安全连着你我他，平安幸福靠大家”及两楼梯间的安全温馨提示语“上下楼梯靠右行”等等。2、法德文化。厕所围墙上有“规范自己用法律、完善自己用道徳”等。在教室里，为各班悬挂了“中小学生守则”等纪律框。3、教室文化。各班均在各自班级的黑板报上，创造性地每月定期出版主

2、题黑板报，另开辟反映”自学互助导学法”主题学习园地。自习课，学生可以在前黑板上自由涂鸦，信笔创作。另设美术室、舞蹈室等，布置素质教育文化，扬学生之长，鼓其发展之帆。（二）、建设了阵地文化。学校由团支部牵头，以学生为主体打造文明学生阵地。成立了XXX指导的学生会、校风校纪监督岗、校园之声广播站、柳韵文学社及XXX书记牵头的社团活动等。（三）、建设了活动文化。1、利用重要节日，开展了系列活动。2、各种主题教育活动。3、各种征文、演讲、手抄报比赛活动。4、学生看影视片和光碟。如多媒体光盘动画《文明学生指要》等。（四）、建设了

3、信息平台。实行专人负责制，专人负责。1、坚持定时向学生开放学校图书室和阅览室。满足学生的“读名著、诵名诗、看名片、学名人”的需求。2、学校网站，欢迎学生留言和提意见建议。3、建设书香校园，开展各种读书活动。学生开展读书征文（笔记、心得体会）比赛。教师开展“四个读书”活动。努力将读书变成习惯。二、加强领导班子及教师队伍建设。（-）、每月向教师发放“阎庄初中领导班子及成员廉政管理月查表”、向学生发放“阎庄初中教师廉洁从教月查表”，对班了及成员、广大教师进行踪随查，摸排廉政管理、规范从教等问题。（二）、主动汇报。班子成员利用

4、行政会等，汇报廉洁口律等工作情况，教师利用讨论会或休息时，与党小组长、被联系领导谈廉洁从教的情况。到目前为止，学校还没有发现一例明显的违规的事情。保住了学校勤廉声誉、提升了教师师德形象。（三）、在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。（四）结穷亲、帮困生：民生工程得人心，摸排全校学生贫困户,对其建档存册；在干部和教职工中小范围公开，让教师有帮扶对象；领导带头，教师跟进，只少联系一名贫困生作为重点，一对一帮扶。帮扶效果由学校调查组核实，并在公开

5、栏给予公示。四是对在校生，专项贫困生补助及时足额到位。师爱如父暖人心，对因困掇学的学生,教师通过电话、家访等方式，力争其返校。自学互帮同学亲，在自学互帮导学法的课改推动下，学生团结互助、勤奋学习蔚然成风，学生纠纷在学生自我调解，互相劝解下，自控力强了，打架者没有了。三、家校共育出英才。1、是在学校家访制度下，老师们特别是班主任老师每学期至少家访全部学生。通过“家校联系手册”，每周加强家长和老师的交流。2、每学期的各班的家长会，班主任、校领导、科任教师、家长同堂，展开了热烈的讨论。形成了教育的共识与合力。3、请家长教育专

6、家召开全校家长会，对家长进行教育培训。学校建立了固定校外社会实践活动基地，定期开展了实践活动。每年3月的学雷锋活动中，我校学生在社区、养老院等地方，为老年人打扫清洁、梳头等。四、创建了平安校园。1、强化了组织领导，落实了安全管理责任制，实行安全工作目标责任制。签订目标责任书，层层落实责任。全面推进“三包”责任制，学校领导包年级，班主任包班级、科任教师包课堂并与绩效工资考核挂钩。2、加强了培训宣传，提高了安全意识。大力加强了学习与教育。认真学习贯彻落实了《食品卫生安全法》等法律法规，增强了师生法纪观念。开展各种专题讲座如

7、溺水、交通、消防、食品和心理健康法制教育等。开设安全教育课。结合学科特点，在学科教学中渗透了安全教育。开展了应急演练。七是安全校本研究。各位教师积极撰写安全经验文章。加强了安全宣传报道工作。增设了一名安全信息报送员,主动加强与报刊、电视台等新闻媒体的沟通合作，对学校的安全工作进行大力宣传，努力营造和谐稳定的舆论环境。3、加强学生行为安全措施。开展了全校师生“安全连着你我他,平安幸福靠大家”巨幅大签名活动;强化“校风校纪监督岗”和班风班纪监督岗职责，对全校同学在“十不准”和“安全管理规定”等方面的行为进行监督。开展了体育

8、规范训练。4、进一步加强了对校舍设施设备的安全检查。学校后勤经常对校舍的教学楼墙体、楼梯栏杆、围墙、教室用电线路、体育设施等进行检查，发现有不安全隐患，及时向主要领导报告，积极采取措施，排除隐患，确保了校舍设施设备的安全。学校教导处经常检查了生化保管室的化学药品是否按规范进行保管和使用，学生分组实验是否符合安全规范等。5、狠抓了校