江西省大余中学2018_2019学年高二政治下学期第二次月考试题

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1、2018—2019学年度第二学期第二次考试高二政治试题第I卷（选择题）（48分）1.波恩大学的研究人员向受试者展示一系列照片并要求他们记住照片内容，接着让受试者入睡，在此过程中监测他们大脑的活动情况。结果显示，当受试者观看照片时，他们的大脑会产生高频脑电波。无论这张照片最终是否被记住，相关的高频脑电波都会在受试者睡眠时被重新激活。这从一个侧面说明①生物的反应形式是人类意识产生的前提②意识是对物质的直观反映③人们可以认识人脑的运行机制，揭开记忆的奥秘④有什么样的意识内容就有什么样的反映对象A．①③B．②③C．①④D．②④2.“小事”中有大视野。空气质量背后跟着群众的大健康

2、；农牧民看病问题难不难，与社会保障息息相关；垃圾处理是个“先进指标”，它的普及程度反映着绿色发展水平。习近平通过关注“小问题”了解“真情况”，揪住“小事”的改变来推动全面深化改革的大局。这告诉我们①真理是具体的、有条件的②“小事”与“大局”往往有着这样或那样的关联③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④矛盾的次要方面在一定条件下也可决定主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④3.党的十八大以来，全国新建改建农村公路127．5万千米，99．24%的乡镇和98．34%的建制村通上了沥青路、水泥路，农村“出行难”问题得到有效解决。一些地方的特色产业也因路而起，因路而兴。路通乡兴启示我们

3、要①看到联系的多样性②重视系统内部结构的有序性③敢于破除原有的思想观念以促进事物的发展④善于根据事物的固有属性建立新的联系A.①③B.①④C.②③D.②④4.能精确掌握地震规律并趋利避害是人们长期追求的。2018年8月，我国发射了电磁监测试验卫星——“张衡一号”，这为地震机理研究、空间环境监测和地球系统科学研究提供了新的技术手段，为研究地震电磁电离层信息特征及机理提供了新的途径。材料表明①实践是认识的最终目的②追求真理的过程不是一帆风顺的③科技进步为认识发展提供了日益完备的工具④技术创新为人们开辟了新的认识对象A.①②B.①③C.②④D.③④5.2018年是马克思诞辰2

4、00周年。在马克思的墓碑上，镌刻着他的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”下列与这句名言反映的哲理一致的有①坐地日行八万里，巡天遥看一千河②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④暗潮已到无人会，只有篙师识水痕A.①②B.②③C.①④D.③④6.在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的，

5、道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A．①②B．①④C．②③D．③④7.2018年4月，习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式演讲中指出，“中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示，其中最重要的一条就是，一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。”这段讲话蕴含的哲理是A．必须尊重社会历史发展的客观规律B．必须充分发挥人的主观能动性C．上层建筑必须适合经济基础的状况D．生产力是最革命最活跃的因素8.两千多年来，“二十四节气”指导着人们按季节和气候调节休息和劳作。如，“春不种，秋无收”、“清明忙种麦，谷雨

6、种大田”、“白露忙割地，秋分把地翻”……每一个节气，都是人们试图与天地沟通的一个庄严仪式，都是人们诗意生活的生动画卷。这表明①社会意识促进社会存在的发展②把握规律可以有效地改造客观世界③要善于分析事物存在和变化发展的条件④人们可以利用和创造规律A.①②B.②③C.①③D.③④9.“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于（）A.爱岗敬业，在无私奉献中创造价值B．遵纪守法，在追求和谐中成就自我C．艰苦奋斗，在自主创新

7、中谋求发展D．诚实守信，在服务社会中实现价值10.有人说：”世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”智能手机在为人们的生活带来了方便的同时，也让越来越多的人患上了“手机依赖症”，沉迷于手机，让人与人之间的亲密感正成为“遗失的美好”。从哲学上看，要找回这种“遗失的美好”就应该①坚持实践的观点，立足实际，发展真理②坚持发展的观点，批判继承，革故鼎新③坚持联系的观点，创造条件，趋利避害④坚持矛盾的观点，权衡利弊，扬长避短A.①②B.②④C.①③D.③④11.两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家，牵着一匹马出关，把关的对他说，按照