2020版高考历史第十三单元从人文精神之源到理性之光第36讲希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴教案岳麓版

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1、第十三单元从人文精神之源到理性之光单元概览本单元主要讲述了西方人文主义思想的起源与发展，经历了古希腊人文主义、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。线索1　人文主义的起源智者学派强调人的价值和尊严，是西方思想史上人文主义精神的最初体现；苏格拉底重视人的伦理道德，提出“美德即知识”。线索2　人文主义的发展文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；宗教改革打破对罗马教会的迷信，人文主义得到进一步的传播和发展。线索3　人文主义的成熟启蒙运动以理性为武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图

2、，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。第36讲　希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴一、希腊先哲的精神觉醒1．哲学的产生(1)诞生：大约在公元前7世纪，一些希腊人试图从实际出发去探究世界万物的本来面目，由此诞生了哲学。(2)历史地位：希腊哲学是西方哲学的源头，集中体现了希腊文化的理性精神。2．自然哲学(1)代表：泰勒斯——被誉为西方“哲学之父”。(2)作用：是古希腊人开始具有自主意识的体现，标志着古代西方人的精神觉醒。3．智者学派(1)背景①希腊城邦民主政治高度发展。②公民的社会生活丰富多彩，思想活跃。③出现：公

3、元前5世纪，代表人物是普罗塔哥拉。(2)观点①讨论的重点从认识自然转移到认识社会。②提倡怀疑精神，反对迷信。③强调人的价值、人的决定作用。(3)意义①积极：强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，树立了人的尊严。②消极：过分强调个人主观的感受，给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。4．苏格拉底与亚里士多德人物主张影响苏格拉底(1)认识人自己(2)“知识即美德”(1)开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问(2)崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响亚里

4、士多德(1)真理高于一切(2)创立逻辑学(1)集大成的学者(2)使哲学真正成为一门独立的学科(3)使理性精神发展到顶峰归纳总结　人文精神的起源二、文艺复兴1．背景(1)思想：基督教会垄断了西欧文化教育。(2)经济：14世纪以来，意大利工商业城市兴起，资本主义萌芽出现。(3)阶级：新兴的资产阶级追求财富与人生享乐。(4)社会：14世纪中叶，黑死病在意大利蔓延，促使人们反省。2．实质：是一场资产阶级的思想解放运动。3．核心：人文主义，要求肯定人的价值和尊严。4．成就领域代表人物代表作品特点及地位文学薄伽丘《十日谈》歌颂现实生活，肯定人的

5、价值与尊严，提倡生而平等，反对封建等级观念莎士比亚《哈姆雷特》塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思想美术达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富的思想感情；突破“圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性的善恶米开朗琪罗《摩西》《大卫》创作专注人体；塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质拉斐尔《西斯廷圣母》以擅长画圣母像而著称，被称为“画圣”5.意义(1)推动了文学艺术和科学的发展。(2)使人们从封建愚昧中解放出来。易错辨析1．文艺复兴并不反对宗教信仰文艺复兴的斗争矛头指向天主教会，反对

6、教会扼杀人性，主张将人性从宗教束缚中解放出来，但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。2．文艺复兴的实质“文艺复兴”这一概念并不能揭示其本质，它并不是古希腊罗马文明在湮没千年后的复兴，而是新兴资产阶级的思想解放运动，可以形象地比喻为“旧瓶装新酒”，即在古希腊罗马文明的“旧瓶”中装上资产阶级的“新酒”。教材补缺　文艺复兴时期的科学随着资本主义的萌芽与发展，文艺复兴的深入，生产经验的积累，技术能力的提高，人们对自然界各种现象的认识产生革命性变化；面向现实世界，注重实践的时代精神，激励人们用科学的态度和全新的方式探索自然

7、现象。近代自然科学是以天文学革命为开端的。(1)哥白尼(1473～1543年，波兰)，提出太阳中心说，是近代天文学的奠基人，动摇了神学理论的基础，改变了人类对宇宙的认识。(2)开普勒(1571～1630年，德国)，认为行星沿椭圆轨道绕太阳运行，提出开普勒三定律。(3)伽利略(1564～1642年，意大利)，研制天文望远镜，发现新星体，是近代实验科学的奠基者。(4)牛顿(1643～1727年，英国)，发现万有引力。(5)布鲁诺(1548～1600年，意大利)，提出宇宙无限论(被宗教裁判所以“异端”名义烧死)。(6)培根(1561～16

8、26年，英国)，提倡唯物主义研究方法。考点一　蒙昧中的觉醒——西方人文精神的起源1．人文主义人文主义，通常称作人文精神、人本主义、人道主义。它是一种人类的自我关系，表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视，对人类各种精神文化遗产的无比珍