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时间:2019-10-23
《2019_2020学年高中数学第1章计数原理1.3组合讲义苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3 组合学习目标核心素养1.理解组合与组合数的概念,正确认识组合与排列的区别与联系.(易混点)2.会推导组合数公式,并会应用公式进行计算.(重点)1.通过对组合学习,发展数学抽象素养.2.借助组合数公式的推导及应用,提升逻辑推理、数学运算素养.1.组合与组合数的概念(1)组合一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.(2)组合数从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号C表示.思考1:组合与组合数有何区别?[提示] 从n个
2、不同元素中任意取出m(m≤n)个元素并成一组即为一个组合,一个组合就是完成事情的一种方法,而组合数是指所有组合的个数;组合可以是由任何元素组成的,而组合数是一个数字,是所有组合的个数.2.组合数公式及性质(1)组合数公式:C===.(2)组合数的性质:①C=C;②C=C+C.思考2:区分一个问题是排列问题还是组合问题的关键是什么?[提示] 关键是看它有无顺序,有顺序的是排列问题,无顺序的是组合问题.1.下列问题是组合问题的有( )①从5名同学中选4名组成代表团参加对外交流;②一个小组有7名学生,现抽调5人参加劳动;③从5名同学中选4名组成代表
3、团去4个单位参加对外交流.A.①② B.①③ C.②③ D.①②③A [①②与顺序无关是组合问题,③与顺序有关是排列问题.]2.甲、乙、丙三地之间有直达的火车,相互之间的距离均不相等,则车票票价的种数是________种.3 [甲、乙、丙三地之间的距离不等,故票价不同,同距离两地票价相同,故该问题为组合问题,不同票价的种数为C==3.]3.C=________,C=________.15 18 [C==15,C=C=18.]4.方程C=C的解为________.4或6 [由题意知或解得x=4或6.]组合的概念【例1】 判断下列各事件
4、是排列问题还是组合问题.(1)10支球队以单循环进行比赛(每两队比赛一次),这次比赛需要进行多少场次?(2)10支球队以单循环进行比赛,这次比赛冠、亚军获得者有多少种可能?(3)从10个人里选3个代表去开会,有多少种选法?(4)从10个人里选出3个不同学科的课代表,有多少种选法?[思路探究] 要确定是组合还是排列问题,只需确定取出的元素是否与顺序有关.[解] (1)是组合问题,因为每两个队比赛一次并不需要考虑谁先谁后,没有顺序的区别.(2)是排列问题,因为甲队得冠军、乙队得亚军与甲队得亚军、乙队得冠军是不一样的,是有顺序的区别.(3)是组合问题
5、,因为3个代表之间没有顺序的区别.(4)是排列问题,因为3个人中,担任哪一科的课代表是有顺序的区别.1.根据排列与组合的定义进行判断,区分排列与组合问题,先确定完成的是什么事件,然后看问题是否与顺序有关,与顺序有关的是排列,与顺序无关的是组合.2.区分有无顺序的方法把问题的一个选择结果写出来,然后交换这个结果中任意两个元素的位置,看是否会产生新的变化,若有新变化,即说明有顺序,是排列问题;若无新变化,即说明无顺序,是组合问题.1.从5个不同的元素a,b,c,d,e中取出2个,写出所有不同的组合.[解] 要想写出所有组合,就要先将元素按照一定顺序
6、排好,然后按顺序用图示的方法将各个组合逐个标出来,如图所示:由此可得所有的组合为ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de.组合数的计算与证明【例2】 (1)计算:3C-2C;(2)计算:C+C.[思路探究] (1)直接运用组合数公式进行计算;(2)先求出n,再按组合数公式进行运算.[解] (1)3C-2C=3×-2×=148.(2)由组合数的意义可得即∴≤n≤.∵n∈N*,∴n=10,∴C+C=C+C=C+C=+31=466.关于组合数计算公式的选取(1)涉及具体数字的可以直接用公式C==计算.(2)涉及字母的可以用阶乘式C=
7、计算.(3)计算时应注意利用组合数的性质C=C简化运算.2.求等式=中的n值.[解] 原方程可变形为+1=,C=C,即=·,化简整理,得n2-3n-54=0.解此二次方程,得n=9或n=-6(不合题意,舍去),所以n=9为所求.组合数性质及应用[探究问题]1.试用两种方法求:从a,b,c,d,e5人中选出3人参加数学竞赛,2人参加英语竞赛,共有多少种选法?你有什么发现?你能得到一般结论吗?[提示] 法一:从5人中选出3人参加数学竞赛,剩余2人参加英语竞赛,共C==10(种)选法.法二:从5人中选出2人参加英语竞赛,剩余3人参加数学竞赛,共C==
8、10(种)不同选法.经求解发现C=C.推广到一般结论有C=C.2.从含有队长的10名排球队员中选出6人参加比赛,共有多少种选法?[提示] 共有C==2
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