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时间:2019-10-23
《2019_2020学年高中数学第1章常用逻辑用语1.2.2“非”(否定)学案新人教B版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2.2 “非”(否定)学习目标核心素养1.理解逻辑联结词“非”的含义,能写出简单命题的“綈p”命题.(重点)2.了解逻辑联结词“非”的初步应用.3.掌握全称命题与存在性命题的否定.(难点、易混点) 通过对逻辑联结词“非”的理解,培养学生正确否定某命题的数学抽象、逻辑推理素养.1.逻辑联结词“非”(1)命题的否定:一般地,对一个命题p加以否定,就得到一个新命题,记作綈p,读作“非p”或“p的否定”.(2)命题綈p的真假:若p是真命题,则綈p必是假命题;若p是假命题,则綈p必是真命题.思考1:观察下列两组命题,看它们之间有什么关系?逻辑联结词“非”的含义是什么?(1)p:5是25的算术平方根;
2、q:5不是25的算术平方根.(2)p:y=tanx是偶函数;q:y=tanx不是偶函数.[提示] 两组命题中,命题q都是命题p的否定.“非”与日常用语中的“非”含义一致,表示“否定”“不是”“问题的反面”等;也可以从集合的角度理解“非”:若命题p对应集合A,则綈p对应集合A在全集U中的补集∁UA.2.全称命题的否定全称命题p綈p结论∀x∈M,p(x)∃x∈M,綈p(x)全称命题的否定是存在性命题思考2:用自然语言描述的全称命题的否定形式唯一吗?[提示] 不唯一,如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”.3.存在性命题的否定
3、存在性命题p綈p结论∃x∈M,p(x)∀x∈M,綈p(x)存在性命题的否定是全称命题思考3:对省略量词的命题怎样否定?[提示] 对于含有一个量词的命题,容易知道它是全称命题或存在性命题.一般地,省略了量词的命题是全称命题,可加上“所有的”或“对任意”,它的否定是存在性命题.反之,亦然.1.命题“平行线不相交”中( )A.没有使用任何一种逻辑联结词B.使用了逻辑联结词“非”C.使用了逻辑联结词“或”D.使用了逻辑联结词“且”B [“平行线不相交”表示平行线相交的否定,使用了逻辑联结词“非”,故选B.]2.已知命题p:2+2=5,命题q:3>2,则下列判断正确的是( )A.“p或q”为假,“非
4、q”为假B.“p或q”为真,“非q”为假C.“p且q”为假,“非p”为假D.“p且q”为真,“p或q”为假B [显然p假q真,故“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真,“非q”为假,故选B.]3.已知p:∅⊆{0},q:{1}∈{1,2}.由他们构成的新命题“p∧q”“p∨q”“綈p”中,真命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个A [容易判断命题p:∅⊆{0}是真命题,命题q:{1}∈{1,2}是假命题,所以p∧q是假命题,p∨q真命题,綈p是假命题,故选A.]4.命题“若a<b,则2a<2b”的否定为________.[答案] 若a<b,则2a≥2b“綈p”命
5、题的构成与真假判断【例1】 写出下列命题的否定,并判断真假.(1)若x,y是奇数,则x+y是偶数;(2)若xy=0,则x=0或y=0;(3)若一个数是质数,则这个数一定是奇数;(4)若两个角是对顶角,则这两个角相等.[解] (1)若x,y是奇数,则x+y不是偶数,假命题.(2)若xy=0,则x≠0且y≠0,假命题.(3)若一个数是质数,则这个数不一定是奇数,真命题.(4)若两个角是对顶角,则这两个角不相等,假命题.(1)一些常用的正面叙述词语和它的否定词语的关系要熟悉,总结如下:正面词语等于(=)大于(>)小于(<)有是都是全是否定词语不等于(≠)不大于(≤)不小于(≥)无不是不都是不全是正面
6、词语任意的任意两个至少有一个至多有一个所有的至多有n个或否定词语某个某两个一个也没有至少有两个某些至少有n+1个且(2)当命题p真假不易判断时,可以转化为去判断命题綈p的真假,当命题綈p为真时,命题p为假,当命题綈p为假时,命题p为真.提醒:若命题p是真命题,则綈p是假命题;若命题p是假命题,则綈p是真命题.1.写出下列命题的否定,并判断真假.(1)p:y=sinx是周期函数;(2)p:3<2;(3)p:空集是集合A的子集;(4)一元二次方程至多有两个解.[解] (1)綈p:y=sinx不是周期函数.命题p是真命题,綈p是假命题.(2)綈p:3≥2.命题p是假命题,綈p是真命题.(3)綈p:空
7、集不是集合A的子集.命题p是真命题,綈p是假命题.(4)綈p:一元二次方程至少有三个解.命题p是真命题,綈p是假命题.命题的否定的真假应用【例2】 已知命题p:方程x2+2ax+1=0有两个大于-1的实数根,命题q:关于x的不等式ax2-ax+1>0的解集为R,若“p∨q”与“綈q”同时为真命题,求实数a的取值范围.[解] 命题p:方程x2+2ax+1=0有两个大于-1的实数根,等价于⇔解得a≤-
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